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○  高中生感恩演讲稿汇总  ○

归根就是为了反哺大地;如果说,是春风带来了生机使万物复苏,那么百花齐放、绚烂多姿就是对春天最好的回报;如果说,是百溪千泉汇聚成瀑布,那么瀑布付出的回报是震天撼地的辉煌;如果说,磐中是摇篮是苗圃,那么呕心沥血、辛勤耕耘的老师应该得到什么样的回报呢?


也许是自己太钟情于磐安中学,以致于在小学时就立志一定要考入磐中,通过一番努力,终于如愿以偿地成了一名磐中学子。磐中宁静的校园、和谐的氛围都深深的吸引了我。然而通过短短几个月的相处,使我更加了解了磐中,它不仅仅只有外表的平静和悠闲,并且是一个暗流涌动、藏龙卧虎之地。欣喜之余,的确感慨万千,我赞叹磐中的老师,是他们培育了一代又一代精英,是他们让升学率一年比一年高。是他们为建设祖国输送了一批又一批栋梁之才。


当晨曦微露时,他们就已经出现在磐中的校园里,开始了一天的忙碌。当夜幕深垂时,他们的办公室依然灯火通明,批作业、备教案,忙得井井有条,忘了疲倦,忘了回家。


他们为了工作,舍小家顾大家,有的默默无闻,把自己的青春年华奉献给了教育事业;有的积劳成疾,落下了一身的毛病。但是他们仍然兢兢业业,一丝不苟,这种高风亮节的红烛精神怎能不让我们赞叹,怎能不让我们深深感动呢?怎能不让我们……

  我们是蜜蜂,老师是我们采蜜的花朵;我们是花朵,老师是护花的绿叶,我们是幼苗,老师就是那称职的园丁,他们不是船长更不是将军,只是普通的水手或士兵,但他们却培养了无数个船长和将军。他们为学生的成绩而微笑、流泪、鼓掌、欢呼。他们为学生的挫折而苦恼、彷徨、焦虑、思索。


岁岁年年多少事,迎来送往何其多,同学们你们算过吗?老师一节课要站45分钟,那么一年、十年、几十年呢?中国有举世闻名的丝绸之路、长征之路、登极之路,那么老师脚 下的路能与之媲美吗?我们的回答是肯定的,因为这条路同样是用热爱、执着、奉献和牺牲写就里程和路标!


同学们,师恩重如山,你想到该怎么回报了吗?不要等到将来,不必等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,把我们最诚挚的谢意和最美好的祝福献给我们的老师。


祝福您!老师!


家的感动


高一(8)班 付剑云


正如很多人所说的那样:生活中不是缺少美而是发现美。我很少在家里寻觅感动。或许是把自己当成没有政务的君王,什么事都不干,现在在学校里待久了,却有点惆怅了。


印象中的家是一个简单的小巢,29吋的彩电、一张泛黄的桌子,一些零碎的杂物,还有的就是一份舍不下的情感。


记得是在一个很宁静的夏夜,我靠站在窗口开始寻找家里感动的定义。因为阿黄写的《弧线的流星》刚在网上发表,我霍地认识到自己是个很不懂得珍惜的人。每星期只能和家人在一起几个小时,却常常发脾气。当我言语过激时,家人就会转过身去,默默地忍受。等我说完了,家人便很暗淡地走开。而我要去学校了,他们又悄悄往我的背包里装上东西,把钱也偷偷地夹在书里,然后轻轻地叫上我一起去车站。我上了车,他们又一言不发,呆呆地站在那,直到我坐的车消失在视野里,他们又踏上、着一点点的惋然回了家。


家里的感动就是这样,像满天的星辉,在我落寞惆怅时让我恬适,让我的心漫延出滚滚生命的汪洋;像无垠海上的灯塔,在我迷惘徘徊,不辨方向时,用一束柔光指引我们迈出坚定的脚步;像荒漠上的绿洲,在我一次次跌倒在饥渴,坎坷后,修补创伤,准备供给,再次扬起前进的风帆。


家的感动是一种细腻,丰润的情愫。它源于对家的挚爱,对亲情的正确领悟。它用淳朴与养良浇灌我,让热情与聪明渗透我,使快乐与温馨常伴我,将我一点点教育长大。


我不会忘记,也不能忘记多少次睡之前,家人手中的牛奶,是感动;多少次吃饭时,暖暖的夹菜,是感动;多少次,挑灯夜读时,简单的关怀,是感动;也多少次,家人无言的奉献,是感动。


感动需要寻觅,家里的感动更需要时常去体会,只有这样,才能经常被感动的潮水所濡湿;被感动的烈火所照亮;被家中的感动所感动。


一位诗人曾这样说过:"让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我愿想收获一缕春风,你却给了我整个春天,让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋。"朋友们,让我们试着被家所感动,试着去感动家,也试着和家的感动一起感动吧!


让善良在感动中绽放


孔宇雁


人都是多愁善感的,生活中总有一些事能让你感动,也许是一个小小的故事,一帧小小的街头剪影,一幅普普通能的图片……但是他给

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