○  环保主题校园广播稿  ○

a:敬爱的老师.

b:亲爱的同学们.

a b:今天的红领巾广播又和大家见面了。

a：我是广播员...

b:我是广播员...

a：今天的主题是《什么是环境保护？》

b：环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。其内容主要有：

a：（1）防治由生产和生活活动引起的环境污染，包括防治工业生产排放的废水、废气、废渣、粉尘、放射性物质以及产生的噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射，交通运输活动产生的有害气体、废液、噪声，海上船舶运输排出的污染物，工农业生产和人民生活使用的有毒有害化学品，城镇生活排放的烟尘、污水和垃圾等造成的污染；

b：（2）防止由建设和开发活动引起的环境破坏，包括防止由大型水利工程、铁路、公路干线、大型港口码头、机场和大型工业项目等工程建设对环境造成的污染和破坏，农垦和围湖造田活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林和矿产资源的开发对环境的破坏和影响，新工业区、新城镇的设置和建设等对环境的破坏、污染和影响；

a：（3）保护有特殊价值的自然环境，包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。

b：另外，城乡规划，控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产力等，也都属于环境保护的内容。环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一。我国则把环境保护宣布为我国的一项基本国策，并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规，以保证这一基本国策的贯彻执行。

a：儿童是人类的末来和希望，也是末来环境的主人。应该树立热爱环境，保护环境，与自然和谐相处的绿色文明意识，我们怎样才能做一名环保小卫士呢？我们给大家带来了几点建议：

b:1学习有关环境保护知识2 收听、收看广播和电视中的环境保护节目3阅读环境保护知识读物、报纸4与同学、朋友、家属讨论环境保护问题5参加环境保护实践活动6宣传环境保护知识7与破坏环境的现象做斗争8不浪费纸张9不浪费粮食，不倒剩饭菜10 节约用水11节约用电12节约燃料

a:13多用以太阳能为能源的物品14把损坏的物品修理再用，延长使用期15不赶时髦，不忙于用品的更新换代16多用可循环利用的物品17不用或少用一次性纸制品或木制品18购买带有“环境标志”“绿色标志”的物品19不吸烟、不随地吐痰20不使用含有破坏臭氧层的气体的物品（如喷发胶）21不向下水道排放油污、丢垃圾；不向海洋、湖泊、江河倒垃圾22不乱丢垃圾23 旅游时不乱丢垃圾24把垃圾分类处理25把旧书本、报纸、饮料罐卖给废品回收部门

b:26减少多余的包装27少用塑料包装袋28不影响别人学习、休息29在公共场所不大声喧哗30电视机、音响、收音机等不放大音量31 保护野生动物32不打鸟、捉蛇、捉青蛙等33不豢养珍稀野生动物34不买用野生动物皮毛制成的商品35不采摘花草36不砍伐树木37不践踏草坪38种草植树

a、b：同学们，让我们携起手来，共同保护我们生存的环境吧！

a:敬爱的老师.

b:亲爱的同学们.

a b:本期红领巾广播到此结束，我们下期再见！

敬爱的老师、亲爱的同学们，今天的红领巾广播又和大家见面了。我是广播员...今天的主题是《节能减排 你我同行》

地球在哺育着我们，我们也在改善着自然，但是，并不是所有的改变都是好的，比如浪费资源。要想节约能源，就要做到以下几点：

一、节约电能。要注意随手关灯，可以使用高效节能灯泡。如：在家，写完作业后要关桌上的台灯，开完冰箱后，要及时关上等等，不要在没有必要的情况下开灯。

二、节约水资源。许多废水都可以循环使用。洗脸、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。淘米水则是很好的去污剂，可以留下来洗碗筷。

三、节约用纸。纸张的浪费是最为严重的浪费，如果减少纸张的浪费，还能少砍伐树木，树木可以帮我们进化空气，还能帮助我们阻挡那可怕的沙尘暴。

四、减少废气排放。交通废气和工业废气是生活废气的主要来源。我们出门尽量乘坐公共汽车或出租车，还可以骑自行车，尽量少乘坐私家车。

五、减少垃圾带来的污染。垃圾的污染会严重破坏生态环境，固体废物含有各种有害物质，处理不当可直接污染土壤、空气和水源，并最终对各种生物包括人类自身造成危害。地球只有一个，让我们手牵手，从我做起，节约每一丝能源，保护我们的地球妈妈。