○  小学生学雷锋精神广播稿  ○

乙：亲爱的同学们，你们好！伴着三月的春风，我们这一期的红领巾小广播又和大家见面了！

甲：我是主持人的—— 。

乙:我是主持人的—— 。

齐：今天我们红领巾小广播的主题是——《缤纷三月》，我们将向大家介绍三月份的有关节日及其相关内容。希望大家能够喜欢。

甲:说起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么节日吗？

乙:这可难不倒我——三月三日是“全国爱耳日”，三月五日是“学雷锋日”，三月八日是“妇女节”，三月十二日是“植树节”，三月十四日是“国际警察日”，三月十五日是“国际消费者权益日”，三月十六日是“手拉手情系贫困小伙伴统一行动日”，三月十七日是“国医节”，三月十八日是“全国科技人才活动日”等等等等。

甲:哇！三月份的节日真多啊，怪不得要称它为“缤纷三月”呢。

乙：是啊，学雷锋日就快到了，你有什么活动吗？

甲：近日，学校安排了一系列学雷锋活动，有“爱心捐助”，有打扫卫生，有社会服务，也有去帮助邻居，活动形式丰富多彩，相信同学们一定会在缤纷三月有不凡收获。不过，我也要提醒同学们，大家在学雷锋活动中，一定要联系实际，真正做到助人为乐。

乙：是啊！助人为乐，急人所急，这是大家公认的、永不过时的雷锋精神，但雷锋精神也远不止是“助人为乐”。“钉子精神”、“艰苦奋斗的精神”等等，都是雷锋精神的重要内容。问题是为什么每到学雷锋日，一些人往往只想到做几件好事，而且最好是集体去一个容易引起关注的地方做好事？无疑，主要的原因做这些更容易受表扬。因此，选一个日子，挤半天时间，联系一个单位，搞搞卫生，就成了惯用的学雷锋的模式。

甲：其实，即使是“助人为乐”，也不必局限于3月5日，更不必总是都到外面去做好事。如果真的是为他人考虑，做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事，做了以后可能不是很起眼，更不会引起关注，但对当事人来说，却可能非常需要，是真正的好事。

乙：你说得真好！积极帮助身边真正需要帮助的人，把学雷锋体现在平时生活的点点滴滴，只有这样，才能让学雷锋成为一种习惯，而不再像一些地方那样“三月来了四月走”。

甲：是啊，在我们日常生活中，我们可以时时处处人人学雷锋——外出遵

守公共秩序，讲究礼让，这是学雷锋。

乙：在校园，随手捡起脚边垃圾，自觉维护校园环境，这也是学雷锋。

甲：在社区，维护公共绿化，为创设洁净美丽的生活环境而出力，这些都是在学雷锋啊！

乙：其实，我们学习雷峰精神，还应该学习他的钉子精神，这是他所有的优秀品德中是最可贵的。“我们要善于挤，善于钻”，“时间就像海绵里的水，只要你挤，总会有的。”多么朴实的话语，反映的却是一个不变的真理。这一点，不仅可以用在生活上，更可以用在学习上。

甲：有些同学认为学习的时间太紧，功课多“每一门都有作业，你让我们从哪挤时间自我提高呀?”的确，这么多的功课给了我们很大的压力，我们肩上的胆子很重，但是作为学生，学习就是我们的天职，现在很多同学做完作业以为没有了，考试后才发觉自己没有提高就推说自己没有时间;为什么我们不能把打游戏、谈天说地、追星的时间拿来学习呢?为什么我们不能把每天骑车上学的时间都用来记英语单词呢?为什么我们不能在课下挤出一点时间归纳总结呢?正如胡适先生在《毕业赠言》里所说：“看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择”。

乙：钉子精神从另一个方面来看也代表着艰苦朴素。雷锋他的一双袜子，缝了又缝，补了又补，穿了很多年了都舍不得扔掉。现在我们的生活条件多好呀!宽敞明亮的教室，投影仪、空调应有尽有，同学们背着时尚的书包，穿着名牌，多么舒适!时代不同了，我们完全不必穿打补丁的袜子、用极短的铅笔头写字，可这样并不代表我们可以把父母的血汗钱拿来买明星照片呀!拿来打电子游戏呀!雷锋连一颗小小的螺丝钉都不肯放过，我们为什么不抛弃那种盲目攀比的作风呢?我们可以在学习上拿出互相比试的劲头，你追我赶，不是更有意义吗?

人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……

甲：我校少先队摘抄了一些雷峰在他日记中的一些体会，与大家共勉：

乙：一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。

甲：一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处： 一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。

乙：我活着，只有一个目的，就是做

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