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○  小学生好习惯好未来广播稿  ○

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们 合:大家中午好!

甲:我是主持人**。

乙:我是主持人**。

甲:红领巾广播又和大家见面啦!

乙:今天由我们402中队进行本次播音,希望大家能喜欢。

甲:本次播音的主题是《好习惯成就未来》

乙:什么是习惯呢?

甲:所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等。

乙:哦,我明白了,“好习惯”顾名思义,也就是良好的、使人受益的习惯。

甲:对啊!习惯对我们的人生可重要了!

乙:我们就来听听下面两个小故事吧,

甲:

一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔科学奖获得者:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢?”这位白发苍苍的老学者回答道:“是幼儿园。”“在幼儿园能学到什么东西呢?”“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要,东西放整齐,吃饭前要洗手,做错事要表示道歉,午饭后安安静静地休息,要观察周围的大自然……他说,我在幼儿园里学到了这么多的东西,养成了好的习惯,使我受益终身,为我今天获得诺贝尔奖打下了良好的基础。”

乙:可见养成良好的行为习惯对一个人的成功影响是多么巨大!

甲:培根说:“习惯是人生的主宰。” 这句话告诉我们习惯能决定命运。同学们,如果我们要成功,就从培养习惯开始吧。

甲:那么,不良的行为习惯又会给我们的生活带来哪些危害呢?

乙:这里也有一则故事

日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离开的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知。

甲:一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?当然,年轻人到死也不会知道是他"抠鼻孔"的坏习惯毁了他的工作,使到手的饭碗落入了他人之手。

乙:可见,拥有良好的习惯,其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。

甲:那么我们该养成那些好习惯呢?

乙:先来说说学习好习惯吧

⒈提前预习 ⒉专心听讲 ⒊爱提问题⒋及时改错 ⒌查寻资料

⒍认真完成作业 ⒎仔细审题 ⒏勤于动笔 ⒐认真书写

甲:第二,做人好习惯

⒈心态积极 ⒉孝敬老人 ⒊勤俭节约⒋持之以恒 ⒌充满自信 ⒍守时惜时

⒎诚实可信 ⒏不给别人添麻烦 ⒐善待他人

乙:第三,卫生好习惯

⒈饭前便后洗手 ⒉早晚刷牙 ⒊每晚洗脚、洗袜子⒋手脏了及时洗 ⒌不随意席地而坐 ⒍常换衣服常洗澡⒎不随地吐痰 ⒏不乱扔垃圾 ⒐隨手整理好用具和衣物

甲:第四,安全好习惯

⒈遵守交通规则 ⒉不玩火 ⒊不逞能⒋遵守公共秩序 ⒌不急追猛跑

⒍右行礼让⒎有自护意识 ⒏不做危险动作 ⒐离家离校要向家长或老师打招呼

乙:第五,礼貌好习惯

⒈进别人的房间要敲门 ⒉使用礼貌用语 ⒊用双手接递长辈的东西⒋坐有坐相站有站相 ⒌礼貌待客 ⒍不乱翻别人的东西⒎不随便打断别人的话 ⒏在公共场所要安静 ⒐见到熟人主动打招呼

甲:还有饮食好习惯,运动好习惯,阅读好习惯,劳动好习惯等。很多吧!

乙:同学们,好的学习效果、好的学习成绩从培养良好行为习惯开始。

甲:为了我们有一个美好的未来,我们要改掉身上一些不好的习惯,比如,作业拖拉不认真,说话粗鲁不文明,值周班同学在检查的时候,总会发现有同学十指长长沾满泥,乱按穴位偷眼看等等。

乙:诺贝尔奖获得者、智利诗人米斯特拉尔说:“许多需要的东西我们可以等待/但是学生不能等/他的骨骼正在形成/血液正在生成/心智正在发育/对学生我们不能说明天/他的名字是今天!”

甲:那么,让我们从今天做起,从现在做起。

乙:从小事情做起,从自我做起

甲:从善待生活,善待自己,善待他人做起。

乙:在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯,

合:让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功的阶梯!

甲:今天的播音到此结束,谢谢大家的收听!

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