○  养成良好的文明习惯广播稿  ○

红领巾广播——养成良好的文明习惯，做文明学生

开始曲：《中国少年先锋队队歌》

（《夜的钢琴曲》背景音乐，循环播放）

甲：敬爱的老师们，亲爱的少先队员们：

乙：伴随着优美的音乐，康和实验小学红领巾广播站又和大家见面了。

甲：本次红领巾广播由三(2)中队主持。我是主持人王玉涛。

丙：我是主持人李逸飞。

乙：我是主持人赵佳彤。今天红领巾广播的主题是《养成良好的文明习惯，做文明学生》

丙：首先，让我们为大家讲述两个事例：

乙：第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”（切图片）等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。

丙：我们继续来看一段新闻。

（播视频：《天安门广场口香糖》，时长：02:33）

（《夜的钢琴曲》背景音乐，循环播放）

乙：以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。

丙：然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾。甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨。

甲：其实，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。

丙：管住我们的口，不随地吐痰；（图片）

甲：管住我们的手，不乱扔垃圾；（图片）

乙：管住我们我们的脚，不践踏花草。（图片）

甲：我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序，有着良好学习环境的校园。我们自己也一定能做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！

乙：最后，让我们一起走进好书推荐栏目。

（播视频：《三国演义》片首）

（背景音乐：《历史的天空》，毛阿敏）

丙：《三国演义》是我国文学史上第一部成熟的长篇小说。从《三国演义》里，我们可以看到那一幕幕的精彩好戏：刘关张结义、刘备三顾茅庐、诸葛亮三气周瑜、火烧赤壁、空城计等等。

乙：是的。这部书中描写了四百多个人物，塑造了许多栩栩如生的英雄形象。李逸飞,你最敬佩三国中的哪个人物？

丙：我最敬佩关羽。

乙：为什么呀？说来听听。

丙：因为关羽忠肝义胆，骁勇善战，是一个铮铮男子汉。

乙：一起来看。

（播视频《关羽刮骨疗毒全过程》）

（背景音乐：歌曲《滚滚长江东逝水》）

乙：真精彩！关羽真是名不虚传。

丙：想要知道关羽更多的故事，认识更多的英雄人物，请大家去读读《三国演义》吧。

乙：今天的红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听。

红领巾广播稿（节约粮食）

甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

乙: 留住一丝清风，播撒出希望的明天。

甲：敬爱的老师们！

乙：亲爱的同学们！

合：大家好！

甲：康和实验小学红领巾广播又和大家见面啦，本次的广播由我们四（2）中队主持。我是主持人（ ）

乙：我是主持人（ ）。节目之前我来问你一个问题吧，你知道“光盘”行动吗？

甲：哦！这个我在网上看见过，好像是一个网名叫徐霞客的人，他倡导人们不要浪费粮食，吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜打包带走。后来，他的行动得到了很多人的支持。

乙：是的，他是（国土资源报副社长），他在微博中写道：“‘天天光盘节’有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘！所谓光盘，就是吃光你盘子里的东西！”之后网友们自发发起不剩饭菜、晒出吃光后餐具的“光盘行动”，厉行节约，反对浪费，引起众多媒体和网友的热烈反响。2013年1月20日，国家主席习近平就内参做出批示，“要求严格落实各项节约措施，坚决杜绝公款浪费现象，使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。”

甲：是啊！我们中华名族以“勤俭节约”为荣，以“挥霍浪费”为耻。

乙：对于在学校食堂这个公共场所就餐的同学而言，低年级进食堂要做到“有秩序、不说话、讲卫生、不挑食。”高年级还要做到“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”

甲：这些都是在提醒我们吃饭时做到珍惜粮食、讲究文明。食堂是我们就餐的主要场所，“文明用餐，以俭养德”，不仅在我们的食堂，现在我们有了更好的条件，大家都吃上了“营养午餐”，请大家更不要浪费我们这来之不易的食品了，也不要忘了及时处理好包装袋和果皮，保持班内的整洁。我们养成勤俭节约的美德要从日常生活、日常小事做起，不要铺张浪费。

乙：其实在日常生活中，随处可见浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费一点点也算不了什么。然而事实是：我国人口多而耕地少。目前耕地面积正以每年30多万亩的速度递减；全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口。

甲：据统计，从1981—1995年间，全国共减少了耕地8100万亩，每年因此而减少粮食生产500亿斤。而且现在这个减少速度仍然不断加快，现实绝对不容乐观！节约粮食，是我们每个公民应尽的义务。

乙：浪费是可耻的。从进校园的第一天，老师就教我们一首古诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句，我们从小就明白，农民伯伯一年到头在田里干活，流了许多汗水，才浇灌出我们离不开的粮食。他们多么辛苦，我们怎么能不珍惜粮食呢？

甲：如今我们的生活条件有所改善，也许有人说：“不就是点粮食吗，你浪费得起就可以浪费。”你可知道，你的这种行为正在扔掉中华民族的传统美德，一个不爱惜粮食的人，也会不爱惜其他的一切，到头来只能成为一个自私自利的人。这样的人，最终会被社会抛弃。

乙：我们需存有节约的意识，在校园内倡导“节约光荣，浪费可耻”、“安静光荣，嘈杂可耻”的文明就餐好风气。吃饭时吃多少盛多少，不挑食、不挥霍、不乱倒剩饭剩菜。一起参与“光盘行动”！拒绝浪费，从我做起，晒出自己吃光的盘子，一起向浪费说不，争做节约达人，向舌尖上的浪费说再见！让这一新时尚，成为我们新时代每个人应该具备的一种高品质。同时将这些好习惯带回家中，带动家人一起落实到行动中去。

甲：让我们从今天做起、从现在做起，向“光盘行动”致敬，共同创造“节约型学校”“节约型社会”。

乙：过马路时会不会走人行横道？放学路上会不会吃马路边的不卫生小食品？遇到陌生人要求领路，会不会不假思索地领着走？当被问及以上问题时，相信许多小学生都会做出正确的选择，但是在现实生活中，他们的行动往往与选择大相径庭。

甲：每到放学，孩子们排队走出校门口的时候，往往也是马路上交通秩序最乱的时候。汽车、自行车、行人交杂，小学生在自行车和汽车流中穿行，很容易发生交通事故。

乙：特别是有的孩子在过马路时，根本不看红绿灯、不走斑马线，而是看准时机直接从马路中央穿过去。

甲：此外，类似于在马路上跟同学打闹、骑自行车、在马路上追逐、没等公交车停稳就一拥而上抢着上车、在公交车上推搡、嬉戏等现象在一些小学生中不同程度地存在。

乙：内蒙古师范大学一份关于小学生交通安全意识的调查报告显示，在交通安全方面，大多数孩子对过马路要走人行横道线、过十字路口遇到红灯禁止通行等交通常识都能知晓，但是在实际生活中，能够真正认真执行这些交通规则的小学生却不是很多。

甲：明知自己的交通行为存在着很大的危险性，却不能很好地加以克制，究其原因，不是因为孩子没有交通安全意识，主要是因为他们没有形成良好的遵守道路交通安全法规的习惯。

乙：xx市xx区南门外小学大队辅导员禄华建议，在交通安全教育方面，家长和学校要做到各负其责。家长要言传身教，自觉做遵守交通法规的模范。比如，过马路时做到红灯停、绿灯行，要走人行横道线，上公交车前自觉排队等。

甲：学校要多开展道路交通安全宣传教育，通过身边的事例，教育孩子自觉遵守交通规则，做到防患于未然。

乙：在中小学附近，经常可以看到成群的学生围着小吃摊，津津有味地吃着烤肠、辣串、面筋等食品，全然不顾这些食品的卫生状况。尽管他们也知道这些马路食品不卫生，但是仍然难以抗拒食物的诱惑。

甲：事实上，随着食品安全宣传的不断深化，在购买袋装食品时，很多小学生都会自觉查看食品包装袋上标明的食品生产日期和有效期，做到不吃过期食品。

乙：学生为什么对袋装食品的安全情况十分重视，而对路边的马路食品的危害性却视而不见呢？根本原因在于这些马路食品迎合了小学生的胃口。由于课业负担重，小学生普遍睡得晚，起得早，有的孩子在家没有时间吃早餐，家长为了省事，就给孩子零花钱让其自己解决。

甲：结果孩子选择了马路边的麻辣烫等小吃，等中午或晚上回到家吃正餐时，因为先前已经吃过路边小吃，他们又没有了吃饭的胃口，这种情况对孩子的健康十分不利。

乙：要让孩子拒绝食用不卫生的马路食品，对马路边的不卫生食品说不，需要多管齐下。

甲：一方面，城管、卫生等执法部门要加强对中小学附近流动摊贩的管理，依法取缔不符合经营条件的小吃摊点；另一方面，学校要经常开展卫生食品方面的教育，让孩子养成良好的卫生习惯，拒绝不卫生食品。

乙：家长要努力做到让孩子在家吃早餐，根据孩子的胃口进行合理的营养搭配，保证孩子身体健康成长。

甲：孩子独自在家，遇到陌生人敲门时，很多孩子会选择置之不理的方式。在上学途中遇见陌生人要求领路，很多孩子都不会跟着这个陌生人走。

乙：在孩子的安全教育方面，无论是家长还是学校，都有责任对孩子做出安全方面的忠告，都要给孩子灌输一定的安全防范意识。

甲：在日常生活中，家长和学校要教育孩子远离易燃易爆和危险物品、有毒有害物品，要具备必要的意外事件自救技能，做到在类似于火灾、地震等突发性事件中学会自我保护。

乙：小学生随着年龄的增长，他们的世界观逐渐形成，性格越来越趋于独立，在安全教育上，教育孩子学会与他人友好相处，正确处理同学之间发生的矛盾，增强他们面对挫折的勇气，做到自信、自强、自立，对小学生来说十分重要。

甲：孩子是祖国的未来和希望，保护孩子，关心孩子的健康成长是全社会的共同责任。我们除了要为孩子创建一个良好的环境外，还要让孩子在心中树立一个坚固的安全观念，让孩子对安全予以足够重视，自觉做到“知”，然后“行”。

乙：今天的红领巾广播到此结束，感谢大家的收听。敬爱的老师们。

甲：亲爱的同学们。

合：我们下次再见！