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○  家长会班主任的发言稿  ○

了,久而久之,孩子只能赢得起,却再也输不起了。有的父亲则不然,真刀实枪与孩子干,第一回孩子也许输了,但第二回,第三回情形也许会出现变化,孩子也会想尽办法对付父亲,表面看来似乎赢了一盘棋,实际上培养了孩子不仅赢起得起,更输得起的好品质,为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。

  2、培养孩子的“肚量”

  现代家庭,孩子在家中唯我第一,生活圈狭小,因而容易出现气量小的毛病,常常表现为心中只有自己而无他人,往往看自己优点,看别人缺点,甚至拿自己的优点比别人缺点。因此,家长必须耐心地培养孩子的“肚量”多带孩子去一些公共场所,让孩子与同伴们一起游戏,活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时就有很好的“肚量”,为他今后的学习生活打下了良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往是自寻烦恼,一点儿事就钻了牛角尖。

  3、培养孩子的进取心

  现在的孩子,在家中一切均被安排得妥妥贴贴,根本用不着自己去努力,去进取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏进取心。其实,家长也不可忽视培养孩子的进取心理,可以从以下几方面着手。首先,肯定孩子的才能,如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并鼓励说:“你行,你真行。”这样,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。其次,当孩子有些失败时,尽量不要训斥孩子,而是耐心细致地给孩子找原因,分析情况,确定改进方法。试想,如果孩子稍有不顺父母就谴责,这样的孩子日后他的进取心会上哪儿呢?第三,对于一些特别胆小怕事的孩子,家长应多加鼓励,少批评甚至不批评,让他们通过努力去做一些力所能及的事,使孩子逐步形成“我能,我行”的自信心理,培养孩子的进取心。

  4、培养孩子的成功意识

  孩子年纪小,易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会分享孩子们成功的喜悦。孩子有了成绩和进步,哪怕是做成的一只“纸飞机”,搭成了一辆“大卡车”,家长都得适当夸奖鼓励。这样,他们的自信心足了,心情更好了,也会向着更高的目标去奋进,相反,如果家长无端训斥,就会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后发展,作为家长,都应看到自己孩子独特的优势,发挥其特长,努力培养孩子的成功意识。

  二、期中考试情况

  我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,应该说大部分同学是属于正常发挥的(成绩分析)。但期中考试也反映了一些问题,一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是习马马虎虎,态度不端正;三是有一部分同学成绩下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,而且学习情绪有时高涨,有时低落。短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。但我相信,只要我们一起努力,一切都会朝着我们期望的方向发展的。

  三,安全工作

  现在孩子在一个家庭中的地位之高是前所未有的,所以孩子的安全是我们最紧张的。前一阶段,全国各地有关学生的各类安全事故层出不穷,更使我们绷紧了安全这根弦。学校里主要是活动安全,由于我校的实际情况,活动场地有限,孩子喜欢奔跑追逐,容易发生意外。经过不断的教育,现在这方面已有所好转,课间都能玩一些健康安全的游戏。但一些小的磕碰也是难免的,一旦发生家长也都能理解。希望家长们也配合我们共同教育,特别是一些精力旺盛的孩子,要多念念“安全经”。下面结合本校实际情况谈几点要求:

  1、家长接、送必须到指定地点,不堵塞路口;

  2、合理安排好孩子的作息时间;

  3、督促孩子每天佩带好红领巾。

  4、传染病流行时,发现孩子有情况,配合学校在家休息,痊愈后再回校上课。

  5、建议下雨天的雨具带雨衣,二年级的孩子用雨伞不安全,伞如果打的低一点很容易就戳到别人。

  以上零零碎碎谈了这么多,就是希望我们家校合作,共同把孩子培养好。希望家长们能天天给点时间,多多关心孩子。如果能在百忙之中每天抽出一些问问他的在校情况,看看他的作业,那效果绝对要比你在双休日专门空出一天来给他练习要好几倍。

  为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好

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