○  共产党员先进性教育讲话  ○

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    三、认真抓好保持共产党员先进性教育活动的关键环节

根据中央和省委的部署，市委研究决定，全市党员先进性教育活动从今年1月开始，到2006年6月基本结束，分三批进行，每批安排半年左右的时间。第一批为市县两级党政机关和部分企事业单位，第二批为城市基层和乡镇机关，第三批为农村和部分党政机关。整个教育活动大体分为学习动员、分析评议、整改提高三个阶段，每个阶段密切相关、有机统一，任何一个环节出偏差，都将直接影响教育活动的成效。因此，必须切实抓实每个阶段、每个环节，做到环环相扣、步步深入，确保教育活动扎实有效。

第一，广泛发动，深入学习。开展好先进性教育活动，搞好动员，抓好学习是基础。一是在学习组织上，做好发动，提高自觉性。在摸清党员底数的前提下，教育引导广大党员充分认识开展先进性教育活动的重大意义，增强参与教育活动的积极性，切实保证教育活动的参学率。二是在学习内容上，突出重点，力求系统性。要以中央下发的《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材，以党的十六大报告和党章为重点，组织党员系统地学习、研读，力求学的深一些，透一些。各地各单位可根据各地的实际需要适当增加一些必要的辅助性学习材料，但不宜过多。对农村党员和下岗失业党员，还可适当配合一些实用技术和专业技能方面的学习内容。三是在学习形式上，勇于创新，注重灵活性。可以通过举办骨干培训班、专题辅导、报告会、演讲会等党员喜闻乐见的形式进行教育，增加趣味性和吸引力；可以通过摆事实、讲道理的方法开展讨论，加深对一些理论问题的理解、领会和感悟；还要注重树立典型，用先进的身边人、身边事教育党员。要注意发挥电教教育、网络教育等现代传媒的作用，强化理论灌输，使广大党员在潜移默化中受到教育。四是在学习方式上，分类施教，增强针对性。农村党员要以集中学习为主。机关、事业单位、街道的党员可以集中学习与分散学习相结合。企业党员的学习要在不影响正常生产经营的前提下，采取集中学、倒班学、划片学、分散学、班前班后学等灵活多样的学习方式。流动党员可采取请回来参加学习、寄发学习材料、向党组织写思想汇报等措施，保证学习效果。离退休党员、文化程度较低的党员、年老体弱的党员、也要针对他们的不同情况，采取送学上门等形式，有针对性地组织学习。总的要求是，不管采取什么形式，都要做到教育活动横向到边、纵向到底、不留空白。五是在学习方法上，学用结合，确保实效性。要发扬理论联系实际的学风，使学习同思想见面，同工作见面，针对摸底中初步归纳出的问题选取合适的学习内容，边学习思考，边总结提高，真正把学习理论的过程，变成坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观的过程；变成坚持真理、修正错误，增强党性、改进工作的过程；变成弘扬先进思想、先进文化和健康文明生活方式的过程。

第二，对照标准，查找问题。

在广泛发动，深入学习的基础上，引导和组织党员广泛征求群众意见，认真查摆自身存在的问题，分析问题产生的原因，开展批评和自我批评。查摆问题要按照“三个代表”重要思想的要求和党员先进性的标准，看哪些方面符合党员标准，哪些方面不符合党员标准；哪些地方体现了先进性的要求，哪些地方没有体现先进性的要求；个人在发挥先锋模范作用、服务人民群众方面有哪些差距和问题。从学习阶段开始，就要通过多种形式广泛征求意见。对群众反映的问题，要如实向党员本人进行反馈。在此基础上，召开支部党员大会，对党员进行民主评议，并以适当形式公布评议结果，接受群众监督。在做好准备的基础上，以党支部或党小组

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