○  九年级复习动员会讲稿  ○

段是人生最苦的两个阶段，是拚时间，拚效率，拚精力的阶段，没有苦中苦，哪来人上人？特别是初三要中考，九年的义务教育要结账了，在这样下去就来不及了，因此，我们必须把除上课之外空余时间科学地利用好！我们不说每天保证16个小时学习，只要你每天保证学习10个小时，并且能认真学习，坚持110多天时间，舍几斤肉，学习成绩何愁上不去？
　　4、要有一个积极的心态。
　　心态决定命运。成功者与失败者之间的差别是：成功人士始终能用最积极的思考，最乐观的精神和最辉煌的经验支配、控制自己的人生，而失败者则刚好相反。在二战时德国纳粹营的一间囚室里，关押着两个囚犯，他们唯一能了解外界的是一扇小窗户，他们每天轮流通过窗户看看外面的世界，其中一个人注意看的是铁丝网、高楼、高墙，每天忧郁悲哀；另一个人看到的是蓝天、白云、自由飞翔的小鸟，心态积极乐观。同样的风景，看到的却不同，是因为心态不同，存活下来的当然是后者!同学们，你努力了，当面临考试成绩不理想，面对挫折、面对失败时，我们应该永远保持积极乐观!因为学习是一种乐趣。当我们真正沉浸在浩瀚的知识海洋、精妙的逻辑推理、美妙的语言文字中时，我们会觉得是一种乐趣，是一种享受。我们少数同学为什么觉得负担、苦恼呢?关键是我们多数时候没有调整好心态，没有把学习看成是人生必经的阶段，必经的历程，看成是我们人生的一个组成部分，而且是终身的需要，如果能够明白这样一点，人人都来“享受学习”，哪怕只享受哪么一点，每日有所得，有所进步，有所发现，这也是人生的一大幸事，知识改变命运，我希望同学们都能铭记这一点。
　　5、要具有选择意识。
　　作为一个中学生，除了具备以上几个品质外我觉得还应该具备仁爱意识、责任意识、选择意识，我说的仁爱意识、责任意识、选择意识。说到底就是要不辜负学校的希望，不辜负老师希望、不辜负家长希望。我们在学校学习，智力与天赋可能会不同，每个人的效率与方法可能存在差别，学习成绩也有所不同，但只要我们付出了，我们就会无愧于家长，无愧于老师，更无愧于自己。学校办学原则是不求人人成才，但求个个成人，退一步讲，在学校就是学不到知识，也要学会做人，做一个好人、一是要做一个文明的人。平时管好自己的嘴，不说脏话不骂人 ，管好自己的脚，不乱踩乱蹋，管好自己的手，不乱扔乱丢。二是要做一个勤学的人，我们现在的同学是脑不勤，手不勤，嘴不勤，上课是一问三不知，能说你是一个勤学的中学生？所以我们要养成良好的习惯，按照学习常规认真预习、认真听课、认真作业、认真复习。三是要做一个诚实的人，作业、考试不抄袭，对老师、生活中做一个守信的人，学习中做一个实事求是的人。四是做一个守纪的人，按照《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、学校规章制度、班级纪律去做。我真诚地希望我们九年级所有的同学都能做到纪律严明、文明礼貌、言行规范、与人为善，我希望**中学的所有学生都是优秀的公民，也都是优秀的人才！

　　三、我想给同学们设计几个自问自答的问题
　　1．每天问一问我的学习进步了没有？我课前预习了没有？我的作业独立按时完成了没有？问我的学习进步了没有，就会有学习的动力与压力，学习才能不断进步；问课前预习了没有，有利于提高上课的效率，我们现在已经逐步进入复习阶段，时间紧任务重，功课压力大，不预习很难达到理想的学习效果。问我的作业独立按时完成了没有，咱们部分同学抄作业现象严重，吃别人嚼过的馍，还有什么味道可言，请这些同学注意了，不要浪费你家长感情了，不要再浪费老师的的心血。
　　2、作为xxx中学的学生，还有不到四个月时间，我们应该给学校留下什么？留给学校应该是鲜花，而不是遗憾，更不是耻辱，我希望我们的同学应该在学校宣传栏上留下你的大名。很希望本学期的一摸、二模、三模考试公布的前100名、前30名中有你，在被表扬名单中有你。
　　3．通过今天的会议，我感受到了什么？感受到了时间可贵吗？我愿意改掉身上不利于自己成长的习惯吗？我们完全有理由相信我们的同学们能改掉自身存在的不良行为及毛病，我们也相信我们的同学能自强、自尊、自立、自信，为了学校的明天，为了自己的未来，在未来110多天的学习时间里，加强修养，勤奋学习，如愿地跨入高中校门，为实现自己的人生价值奠定好的基础！
　　同学们，我们每个人都有追求，都有志向，都有理想，如果说xx中学是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求，如果说xx中学是一支拐杖的话，我们要柱着这支拐杖攀登高峰实现我们的志向，如果说xx中学是一支展翅飞翔的雄鹰的话，那他会承载着我们去实现自己的理想，同学们，机遇不能错过，心动不如行动，让我们携起手来，脚踏实地，用我们辛勤的汗水超越梦想，追求卓越，追寻成功!

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