○  在敬老助教动员大会上的讲话  ○

末就进入了世界人口老龄化的行列，到目前，60岁以上的老年人口已占全国总人口的1xxxx以上，达到了1.36亿。据专家预测，到本世纪中叶，我国老龄人口将增加到4亿左右。人口老龄化，是社会进步的表现，是人们生活水平提高的重要标志，是人类自身生存发展的必然规律。但同时也要看到，人口迅速老龄化必然会对社会经济的可持续性发展带来冲击和影响。特别是我国还不发达，是未富先老，老龄化带来的问题更为突出。我国废除干部终身制，实行离休退休制度以后，大批老同志从工作岗位上退下来，很不适应，很不习惯，不同程度地产生了失落感、孤独感、空虚感和抑郁感，即所谓的“退休综合症”。他们希望自己的晚年生活更充实、精神更愉快、情趣更高尚以及继续对社会有所奉献。我们要变人口老龄化的压力为社会经济发展的动力，千方百计地提高老年人的生活质量，使他们跟上时代前进的步伐，共享改革发展的成果。为此，必须大力发展老年教育事业，搞好“老有所教”和“老有所学”，既要满足老年人物质生活的需要，更要满足他们精神文化生活的特殊需求，从而实现健康老龄化和积极老龄化。
   二、认真贯彻老年教育方针，促进老年教育健康发展
   老年教育顺应时代潮流，适应社会需要，是党的一项重要工作。党和国家对这项工作十分重视，在先后颁布的《宪法》、《教育法》、《老年人权益保障法》和《关于加强老龄工作的决定》、《中国老龄工作“十五”发展纲要》等一系列法律法规和重要文件中，都对老年教育提出了明确要求，制定了老年教育的方针政策。党的老年教育的方针是实行“老有所养、老有所医、老有所乐、老有所教、老有所学、老有所为”。在这里，“老有所养”是动力，“老有所为”是方向，“老有所乐”贯穿始终。这几个方面互相联系、互相包含、互相渗透、互相促进。通过贯彻这一方针，实现“培养身心健康、与时俱进的老年人”的宗旨，达到使老年人“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的目的。
   我们衡水的老年教育工作认真贯彻了党的老年教育方针，有了长足的发展，产生了积极的社会效应。通过老年教育，把老年人从“退休回家”引向了新的群体生活，从低文化引向了知识化、科学化，从苟同世俗陋习引向了高雅情趣，从忆旧情结引向了充实积极的健康老龄化，从消极休闲引向了余热生辉。同时，老年教育对繁荣社会文化，推进社会主义精神文明建设，维护社会稳定，促进社会进步以及培养教育下一代，都起到了不可替代的重要作用。
   老年教育是件新生事物，目前还没有一个固定的模式，制度还不健全，发展还不平衡。我们一定要按照党和国家制定的有关政策和法律法规，遵循党的老年教育方针，以“三个代表”重要思想为指针，积极研究和探索老年教育的新方法、新形式、新途径。老年教育要坚持三个“面向”，即面向实际、面向社会、面向未来，努力做到“六化”：一是办学网络化，即以市直老年大学为龙头，完善县市区老年教育网络；二是学员社会化，即面向社会各个阶层招收老年学员；三是教学层次化，以适应不同文化程度、不同行业、不同特点的老年人的学习需求；四是课程广泛化，即根据老年人的学习兴趣和需求设置多种多样的专业课程；五是形式多样化，无论办学形式或教学形式都不能千篇一律，枯燥无味，力求丰富多彩，增加老年人的学习兴趣；六是管理规范化，制订行之有效的规章制度和管理办法。要使我市的老年教育事业逐步走向规范化、正规化，做到与时俱进，常办常新。
   三、全社会都要关心和支持老年教育事业
   老年教育是一项社会性很强的公益事业，涉及到宣传、教育、文化、卫生、科技等各个部门和各行各业。因此，办好老年教育必须动员社会各界的力量，协调联动，齐抓共管。首先各级党委政府要高度重视，切实加强领导，摆上重要议程，纳入整体规划，从人力、物力、财力上予以支持，为老年教育事业的发展创造良好条件。其次是各有关部门要通力配合，结合各自的职能业务，抓好老年教育工作。宣传部门要通过新闻媒体搞好舆论宣传，扩大社会影响，大力宣扬老年教育工作的先进典型。文化部门要为老年人提供更多优秀的影视文艺作品，支持老年人开展的文艺活动，丰富老年人的精神文化生活；教育部门要为老年教育提供教材、师资，对老年教学进行帮助指导。第三是社会各界要积极参与。目前国家尚没有把老年教育纳入正规教育系列，无论从教育经费上还是人力、物力上都没有可靠保障。因此需要社会各界，特别是教育、涉老部门和各类企业、事业单位的积极参与和大力支持。要动社会各方面的力量，调动一切积极因素，广泛筹集资金，用于老年大学的建设，促进老年教育事业的发展。前不久，我们召开了敬老助教协调会，各单位都倾力资助，奉献爱心，在敬老助教上走在了前面，做出了榜样

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