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○  演讲技巧:常见的即兴演讲练习案例范文  ○

胆识与科学决策融合的立体结晶。

良鸟择木而栖,士为知己则容。

当公司需要宣传、誊写文书时,也许我可以提笔“滥竽充数”;当您为了提高办事效率而自己驾车的时候,也许我可以换换疲惫的您偕同前往;当公司为法律事务而起纠纷,因为业务增多而难于应付的时候,我可以动腿挥手用所学法律,伶牙俐齿,摇旗呐喊,竭力为公司解一份忧虑、增一寸利润、挽一点损失……

我不能再说了,书多了我怕像王婆卖瓜,“实践出真知,斗争长才干”。

我只需要实践,去闯去干!

因为才干在实践中养成,也终究要在实践中体现!

罗总,一个合作机会,对我来说是一次良好的开端。

我期待着好消息!

敬礼!

5、使用辅助材料,增强介绍的全面性,形象性。名片、自我推荐表、照片、图片、成果资料等等都可以帮助他人了解自己。

练习:请自己设置几个不同的场合分别做自我介绍。

以“我的一次成功经历”为题做即兴演讲。

请尝试为自己做一份推荐书。

介绍他人时,除了讲明被介绍人的姓名、身份、职业、单位等基本信息外,还要对他的优势和特点适当加以夸大赞美。赞美是一门学问,它注重人性的光明面,体现出对他人价值的肯定和足够的尊重。(参见课件《赞美》)

练习:以“我爱(喜欢、赞美)我的……(同学同事朋友亲人)”进行即兴演讲,介绍他们。

二、竞聘演讲

人们在工作和生活中,为了获取某一职位、工种,充分展示自己的水平,使“英雄有用武之地”而进行的一种竞赛性的演讲,强烈的竞争性是它最突出的特点。其实质就是要充分展示自己的优势,吸引听众,争取听众,让听众更加全面、深入地了解自己,信赖自己,壮大自己的支持者的阵营,最终实现获得职位的理想。它不是纯粹性的即兴演讲,通常有一定的准备。

竞聘演讲的内容:

1、自我介绍,张扬个性,展示优势,用事实说话。

2、对竞聘工作提出自己独到的见解、打算和工作思路。

3、表明态度,进一步突出个性,显示信心,表明决心。

竞聘演讲的要求及策略:

1、竞聘职位要明确,有的放矢;

2、表达自我要真诚,不讲大话;

3、了解民心要认真,诚心诚意;

4、认清工作要务实,不讲空话;

5、语言表达讲技巧,突出个性。

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例文分析:竞聘校科研室主任的演讲

各位领导、各位同志:

大家好!

参加竞聘之前,我一直在想:我应不应该参加这次竞聘?思索再三,我想,我愿意把这次竞聘当成争取多尽一份责任的机遇,更愿意把这个竞聘过程当作我向各位老师学习,接受各位评判的一个难得的机会。因此,我是鼓着十二分的勇气,参加竞聘来的。(开宗明义,点名竞聘的目的,而且谦虚得体。)

我知道,要成为一名合格的科研室干部不容易,要成为转型期的科研室干部更不容易。我之所以鼓起勇气参加科研室主任的竞聘,首先缘于我对教育科研事业的热爱和执着。我相信,一个人,只要他执着地爱自己的事业,他就一定能把他的事业做好。当然,也如各位所知,我也有过一些科研管理工作经历,积累了一些工作经验。有人说,经历是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当作一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。

当然,我更清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。(对优势与成绩的阐述,简单而又不乏说服力,给听众留下不炫耀、不浮夸的好印象。)

假如我能竞聘成功,我将努力扮演好以下几种角色:

一是以身作则,当好科研兴校的“领头雁”……。

二是立足本职,当好领导决策的“参谋者”……。

三是脚踏实地,当好教师科研的“服务员”……。

四是与时俱进,当好学校科研的“管理员”……。

五是甘为人梯,当好青年教师的“辅导员”……。

(对今后工作角色的总结体现出务实的态度和求实的精神,颇具感染里和说服力。)

说到这里,我想起了阿基米德的一句名言:“给我一个支点,我可以撬起整个地球。”但在这里,我不敢高喊这类豪言壮语,我只想表达一个愿望,那就是:给我一个舞台,我会为学校的发展尽一份责任。(结尾处充满激情和号召里,为竞聘演讲画上了一个圆满的句号。)

例文欣赏:竞选湖湘文化区小语会成员的演讲

尊敬的各位领导、老师:

冬阳暖照,大家下午好!

我叫彭晓明,自1987年参加工作以来,一直从事小学语文教学,系省级普通话测试员,市级骨干教师,先任

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