○  助残日活动主持词串词  ○

装配、工艺串珠等10余个专用教室，并根据智障孩子的自身条件和兴趣爱好，选择适合个人的的劳动技能进行授课。因为他们知道，有了一技之长，才能自食其力，自立自强，生活得更有尊严。
　　
　　下面 ，请欣赏诗歌朗诵《我要飞》。
　　
　　女 ：是的，有了全社会的关怀，孩子们一定能够实现就业梦想，用自己的双手和劳动去获取果实，成为一名适应社会发展的公民。
　　
　　（学生代表带手工制品上台，主持人介绍学生手工制品）
　　
　　给各位领导赠送礼物（手工制品、石斛、钥匙扣、刻纸等）
　　
　　4、合唱：《我们要阳光》
　　
　　（主持人甲）今天，我们很高兴请来了YYY市实验小学的合唱队，他们惦记着特殊学校的朋友们， 想和他们一起游戏，一起交朋友，一起同台演出。请欣赏合唱《我们要阳光》。
　　
　　5、师生幼儿舞蹈：《师生小猪操》
　　
　　（主持人甲）范老师，你知道吗？这支合唱队刚刚获得了YYY市中小学艺术节合唱比赛的一等奖。
　　
　　（主持人乙）是的，多美妙的歌声呀！()在市委、市政府的关怀下，残疾孩子和他们一样，也是祖国的花朵，沐浴着阳光雨露，茁壮成长！
　　
　　（主持人甲）在本周三晚上，“乐视会客厅”播放了访谈节目“瓶子里的天使，不再孤单”，就介绍了学校学前康复教育的实施情况。
　　
　　（主持人乙）对，节目介绍了我校3至6岁自闭症孩子接受教育和康复的经过，也介绍了他们艰辛的成长历程。节目播出后社会反响很大，昨天就有很多热心观众打来电话，希望自己能帮助他们，并要求担任志愿者。今天，他们还无法上台与大家见面，不过，你可以先认识我校学前班的其他5位小朋友。
　　
　　请欣赏师生幼儿舞蹈《小猪操》。
　　
　　6、音乐剧：《生存空间》
　　
　　（主持人甲）好，谢谢他们精彩的表演。YYY市特殊教育学校目前正在积极地申报教育部“医教结合，综合康复”实验基地学校，添置更多的先进康复仪器，聘请上海康复治疗师定期对他们进行康复指导，我相信，他们的缺陷一定能够得到补偿，潜能一定能够得到开发，融入到他们生存的空间。下面请欣赏音乐剧《生存空间》。
　　
　　7、诗歌朗诵：《祖国啊，我亲爱的祖国》
　　
　　（主持人乙）是呀，我校孩子的环保意识也越来越强。你看，早晨，校园里，孩子们在老师的指导下，尝试着垃圾分类，把旧报纸、写过的作业本、牛奶瓶回收，用劳动所得来购买学习用品。
　　
　　今年是“十二五”开局之年，是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》实施的第二年，又是建党90周年。正是因为有了共产党的正确领导，才有了强大而富裕的祖国。特殊教育才会得到又好又快的发展，残疾孩子才能享受到优质的特殊教育。
　　
　　请欣赏学校教师表演的诗歌朗诵----《祖国啊，我亲爱的祖国》。
　　
　　8、舞蹈：《更强》
　　
　　（主持人甲）好，谢谢老师们。绵绵爱心是从事特殊教育的基础，特殊教育学校的教师不但要具备普通学校教师的资格，而且还要具备特殊教育的相关知识和技能。看得出来，市特殊教育学校教师师德高尚，多才多艺，是YYY教育系统的一面旗帜。（鼓掌）
　　
　　（主持人甲）那么残疾人培养出来，解决他们的就业是一道难题，为此，市委市政府和有关部门高度重视，不久前，YYY市劳动和社会保障局通过颁发职业技能等级证书和设置公益性岗位等措施，实现了智障学生的就业梦想，我们希望他们将来能够更强。下面，请欣赏舞蹈：《更强》。
　　
　　（主持人甲）好，谢谢孩子们激情四射、动感十足的舞蹈表演，他们一定能够实现自己的就业梦想。
　　
　　捐赠仪式
　　
　　（主持人乙）互助是忧伤时的有力臂膀，互助是困境中的一盏明灯。友爱是沟通的桥梁，友爱是和谐的赞歌。扶残﹑助残是我们中华民族的传统美德。特殊教育学校在发展的过程中得到许许多多爱心单位、爱心企业和爱心人士的无私帮助和扶持，请允许我代表全体师生表示对他们诚挚的敬意。今天，又有许

多爱心单位、爱心企业和爱心人士给孩子们带来了节日的慰问和祝福。
　　
　　捐款仪式。
　　
　　（主持人甲）特殊教育事业需要全社会的了解和关注，渴望爱心的浇灌和滋润，“予人玫瑰，手有余香。”希望大家能够一如既往的关心和支持特殊教育事业！
　　
　　9、小组唱：《青春舞曲》、《铃儿响叮当》
　　
　　（主持人乙）五线谱对他们来说很陌生，有些孩子说话口齿很不清楚，有些孩子甚至发不出声音。他们

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