○  读书与爱国国旗下讲话  ○

各位老师，同学们：

大家好！今天我国旗下讲话的题目是《读书与爱国》。提到这个话题，可能大多数人能想起周恩来总理在南开中学读书时候的誓言：为中华之崛起而读书。的确，一个人的成长，离不开读书；而一个民族的振兴，离不开读书人。

中华民族有着悠久的历史，拨开尘封的记忆，我们可以看到：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这是屈原在爱国之路上的苦苦追寻；“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，这是陆游在爱国之路上的执着情思；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，这是林则徐在爱国之路上的凌云壮志。历史剧变，沧海桑田，爱国精神却代代相传。是什么力量让炎黄子孙的仁人志士层出不穷，又是什么力量让中华民族历经磨难而生生不息？答案是：读书。读一读古今英雄的传记，触摸他们高贵的灵魂；读一读革命领袖的诗篇，感受他们忧国忧民的情怀；而我们每个读书人的爱国精神，也就在这点滴的读书和思考中得到奠基和陶冶。

记得蔡元培先生说：“读书不忘爱国，爱国不忘读书”。这是“五四”精神在90年前对青年学生的呼唤。那个金戈铁马的时代，国家面临外忧内困，一群年轻人扛起了救国驱辱的重任！他们用自己的生命鲜血去争取自由，他们为了中国四万万同胞不受奴役抗争着。跟他们相比，我们当代青年无疑是幸运的。那么在90年后的今天，我们读书人该如何去爱国？今天，我们当然已经无需走上街头，无需摇旗呐喊。我想，和平年代的爱国也可以是一种静默的爱。大爱无声，我们每个人做好自己的本职工作就是一种最诚挚深沉的爱国方式。我们学生的本职工作就是塑造品行，储备知识，为建设国家做准备。随便举几个同学们身边的现象：比如有同学对每天的卫生扫除很不理解，于是埋怨说：“我是来读书的，不是扫地的。”有同学看到别人未关紧的水龙头视如不见，老师教育时还振振有词：“又不是我打开的。”其实道理大家都清楚，校园不干净，建设文明校园，就应该是大家的责任。我们要有“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的责任意识。集小恶则成大恶，集小善则为大善。培养良好的道德，培养爱国的情怀，就在我们身边的点滴小事中得以彰显。所以我觉得对我们而言，读书和爱国是无法分割开的，读好书就是最好的爱国。作为青年学生，我们应该勤于学习。现在，我们正处在学习的关键时期，应该珍惜大好时光，发愤学习，打牢人生成长进步的根基。另外，理想信念的深度决定人生攀爬的高度，因此，我们更要要注重砥砺品格、磨炼意志，树立正确的理想信念，培养高尚的道德情操。

最后，我还要和大家共勉这句：读书莫忘爱国，爱国，莫忘读书。

同学们：

大家好！今天想和大家聊聊文明这个话题。

人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考：我要做什么，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是不小心撞到对方时说的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是不随地吐痰等等…… 文明是一种品质，一种修养，一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

同学们，中国是文明古国，礼仪之邦，作为中学生，如何做一个文明的中学生呢？ 我想，一个文明人至少要做到“四个管住”。

一、管住自己的手

人有手，是很值得自豪和欣慰的。然而，有了手，就有了一个如何管好手、用好手的问题。

在日常生活中，我们常常会看到这样一些现象：吃零食的把塑料袋随地乱扔；吃早餐的把餐巾纸、饮料盒扔得遍地狼藉；会写几个字便在雪白的墙上乱写乱画；一点小矛盾便大打出手；好好的垃圾桶被推倒砸碎；为他服务的水龙头、开关，他也要不怕费力地将其拧掉。

管不好、用不好自己手的人也许不明白，一个人在动手做一件事的同时，他也正在一张无形的纸上描画自己的形象：你无缘无故地把垃圾桶推倒砸碎，把开关、水龙头拧坏，同时也是在砸自己的招牌；你漫不经心地随地乱丢乱扔，同时也丢掉了一种美德；你在随心所欲地污染环境的同时，也就是在将自己的名声弄臭；你在动手打人的同时，也就是把自己变成了一名社会渣滓。

具有一定文明素养的人，绝不会做乱扔乱丢、乱写乱画、乱泼乱倒、损坏公物之类的有损学校、有损他人的事。相反，他会用自己的手，为学校、为他人做有益的事，他会像爱护自己的家一样，去爱护大家共同享有的学校环境。比如：看见长流水、长明灯时，他会主动地伸出“管闲事”之手；遇到别人有困难时，他会热情地伸出援助之手；看见地上有杂物时，他会自觉地伸出做好事之手

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