○  小学生国旗下讲话：养成勤于思考的好习惯  ○

同学们：

早上好！我今天国旗下讲话的题目是——养成勤于思考的好习惯。先给同学们讲个著名数学家华罗庚的“猜书”的小故事：

著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而已培养了自己的思维力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶。

同学们，华罗庚在“猜书”的过程中，善于思考，敢于质疑，是我们应该学习的。古人曾经说过：“大疑则大悟，小疑则小悟，不疑则不悟。”在学习的过程中，同学们你们是否敢问、乐问、善问，勤于思考呢？

在我们同学平时的学习中，要养成勤于思考的习惯，这样才能让自己思维的敏捷性、批判性、深刻性、创造性、广阔性和灵活性不断得到锻炼与培养。关于勤于思考，老师给同学们提以下建议：

1、养成复习旧课，预习新课的习惯

以巩固学过的知识，而且还可以把平日所学的零散知识系统化，预习新课可以大致了解第二天老师要讲的内容，明确本节课的学习目标，带着疑问有针对性的听课，能提高课堂学习效率。

2、养成边听边思考的习惯。注意听是为了听明白老师讲的话，但仅停留在明白的层面上还不够，还要听懂。听懂就要求你们一边听一边思考。思考老师的观点是否正确，说理是否有据，叙事是否合理，说明是否恰当、准确，思考自己是否从中生成新的观点等。

3、学会提问，敢于提问，善于提问

在学习中，同学们要努力突破自己固有的传统的思维模式，充分发散思维，不断创新，不断寻求新的思维方式，学会提问，敢于提问，善于提问，激发思维活力，一题多解。对同学发言、对老师的观点，乃至对教材的问题，都可以从多方面思考。

4、大胆发言，勤于思考

课堂上要大胆发言，这样，既可以让老师了解学生对知识的掌握程度，也可以锻炼自己独立思考的能力，培养自己的语言表达，开阔思路，提高思维的深度，让自己成为学习的主人。

5、串起知识的“项链”。

学习中如果只是枯燥、僵化地学习再学习，而不能把学过的知识点联系起来看待问题、解决问题，那么就会迷茫而不知所措。一次深思熟虑，胜过百次草率行动。同样，一次完善的思考，胜过做一百道题目。这就好比一个人吃饭，即便吃得再多，消化功能若不好，也不会增加多少能量，于身体也并无太多益处。思考其实就是一个消化吸收的过程，也是一个学习进步的过程，这对学习的开展有着重要意义。

同学们，成功的秘诀其实很简单，那就是勤奋+思考。学习任何一门知识，都要学习与思考相结合、举一反三。因学习而思考，会感到充实，因思考而学习，会感到明智。希望大家都能在以后的学习及生活中，学习并思考，创造属于自己的辉煌。

各位同学，各位老师，早上好：

今天我国旗下讲话的内容是：做好充分准备 迎接期中检测。

本次期中检测的方法主要是由本年级的老师自主出题，各年级，各学科自主安排时间进行检测，同组任课教师将认真批阅，公平公正的对学生的学习情况进行评价。

各年级各学科期中检测的时间大约都会放在下周或下下周进行，作为我们学生，在这个时候，应该认真问一下自己：在这段时间内，我的学习效果如何？上课认真听讲了吗？课后科学地复习了吗？在清楚自己学习现状的同时，请同学们利用这段复习时间在以下几个方面要做好充分的准备，迎接期中检测：

第一，思想上要有充分的认识：

期中检测是什么呢？它是一项常规工作，是一次练习，更是我们两个月以来学习成果的验证！所以我们要认真对待，它对我们每个同学来说检测的真正目的是通过检测，每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足，离自己的要求还有哪些差距，自己的学习方法是否得当等等，为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过检测能提醒大家反省自己的学习状况，尽快改善自己的学习习惯，努力探求适合自己的学习方法。

第二，心理上要有合理的定位：

对期中检测我们许多同学想到的第一个字就是“怕”，这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢？对基础好的同学，我们应该相信我们的实力，应该有能够考好的自信；对基础不够扎实的同学，也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了，就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况，就这次检测给自己一个合理的心理定位，不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张，过低则会太放松自己，这都不利于考试的发挥。静下心来，认真复习，充满信心，力求正常发挥。

第三，知识上要有充分的准备：

人的记忆遗忘规律告诉我们，遗忘是人的必然，世上从来就没有过目不忘的人，因此每位同学都要重视考前的复习。孔子说：“温故而知新。”就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习。

首先，有老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重，因为这些课都是老师精心准备好，安排好的，复习课上看似都在重复平时学过的内容，其实，已是一种浓缩，一种总结，一种归纳，更是一种提高。这些课有助于同学们理清复习的思路，提高复习的效果。希望每位同学都能把握好每一课堂，上课要认真听讲，注意力集中，跟着老师的讲课节奏，做好课堂笔记。

其次，科学制定复习计划，合理安排时间也很重要。制定好复习计划，是使复习工作有秩序地进行并实现计划目标的重要保证。老师们，同学们！时间对于我们来说相当紧迫，所以全校师生要以期中检测为中心，以期中复习为重心，以争取期中检测取得好成绩为目标，安排一个切实可行的复习计划，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量，确保复习的高效性。

同时，平常学习好的同学要善于归纳、总结，应该利用复习之机巩固基本知识、基本技能，由此及彼，举一反三，重在知识的迁移，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，使自己学习水平再上新台阶。基础差的同学更应充分利用这次复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位，力争在复习中有较大的提高。

同学们，胜利往往垂青于有准备的人。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备，在这次期中检测我们就一定能够取得满意的成绩！ 让我们以良好的心态，科学的方法、充分的准备，为这次期中检测呈上一份满意的答卷：让自己收获一份自信的喜悦，为家长与老师送上一份答谢与回报。

我的讲话完毕，谢谢大家！