○  优秀班主任演讲稿  ○

略了，不要紧盯住别人的不足之处，只看到别人的缺点而把自己的忽略掉，这样自己也不会有进步。自习课我多次找他谈心，教会他言语上尊重他人，不是见面问声好那么简单。美国原子弹之父奥本海默虽然学识很高，然而他出言不逊，对他人不尊敬，以至于大家对他的德行多有指责，致使一个团队无法进行正常的工作。如果你要成为第二个奥本海默，那么班集体将没有使大家凝聚在一起的力量了，成为一盘散沙后还有什么作为呢。坏习惯可能会贬低最辉煌杰出的天才。拿篮球比赛为例，在场上可以随意顶撞裁判或有其他不礼貌的行为，那么一场文明的篮球赛也许会演变成一场流血冲突。为了配合说教，我还找来大量的图文信息加以佐证。使你疲倦的不是脚下的高山，而是鞋子中的一粒细沙。为什么我们总在费尽心力地设定高峰计划路线的同时，不弯腰去倒掉鞋子里的沙砾呢？否则你将无法到达终点，即使越过重重险阻到达，那将付出多么昂贵的代价呀！我们现在把说粗话的毛病改掉，在前进的道路上就会缺少一个障碍。现在白广玉同学已经今非昔比，彻底改变了自己，以全新的面貌面对大家。这是在知与行方面教育成功的典型例子，除此之外还有王子君、王安超同学的改变也是很喜人的。
牛海洋同学的自控能力差，极易冲动，容易对他人造成伤害。实践表明：情感与理智结合，就能自我控制，产生正确行为；情感与冲动联系，必将主观武断，生惹是非。因此，对于他的教育与白广玉同学就有所区别。让大家多和他交流，多和他做游戏，尤其是班级干部在老师照顾不到的时候，对他以组织的关怀。经常找他聊天，但避免单独找，以减少他的心理压力，多找几人，像朋友一样谈天说地，让他在温暖和谐的环境里自由放松，情绪稳定时再加以说教，在不知不觉中让他对人和事做出正确的判断，产生正确的情感，树立明确的信念，逐步养成良好的行为习惯。不久，牛海洋同学便融入班级这个大家庭，并健康快乐的成长着。

四、爱岗敬业
我带初四毕业班时，教授语文学科，而且兼任初四学年组长一职。三月五日偏瘫十年的母亲重病住院，我未告之任何人，直到手术，办公室的同事和校领导才知晓此事。母亲住院一个多月的时间里，我未耽误过一节课，家长们对我的敬业精神赞不绝口，很多人要去医院探病，均被我婉言谢绝。
学生的身心条件各有差异，品德水平不尽相同，面对差异，贵在因人而教。只有一把钥匙开一把锁，才能有的放矢。我们必须寓情于理，寓意于行，情理交融，意行结合，促使学生的思想品德健康发展，才能切实提高教育效率。回顾十一年来我走过的路程，与学生亲如一家的生活着，体会到爱与责任的重要性和崇高性。更深深地体会到只有好的班主任，才能使学校的整体工作不断迈上新台阶。个人才能适应时代的要求，我将继续努力，以新的姿态迎接教育光辉时刻的到来。

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