○ 严肃党纪　惩防并举　推进教育事业健康有序发展党建党委 ○

设责任制。党风廉政建设责任制，是党风廉政法规制度体系的一项根本性制度。各单位要把反腐倡廉工作责任制纳入到总体工作之中，统一部署，统一实施。各单位领导干部，特别是一把手要认真履行职责，以身作则，敢抓敢管，敢于坚持原则，切实加强对本单位和下属学校运用权力、履行职责情况的监督检查，抓好本部门、本系统的廉政建设和反腐败工作。要把责任及责任落实情况列为对单位及单位一把手年终工作目标任务考核的内容，严格实行“一票否决”制。教育系统落实党风廉政建设党风廉政建设责任制，要以行风建设为重点，以治理教育乱收费为突破口，抓好反腐倡廉工作。要进一步深化政务、校务公开工作，在人事调动、教师招聘、学校财务、学生收费、物品采购等事关全市人民关心的热点问题和切身利益的工作中，要及时做好公开公告工作，要不断丰富和创新公开的形式，以公告栏、新闻媒体、告家长书等多种形式，主动接受社会各界人士和行风监督员的监督，并要以制度形式固定下来，把学校校务、财务公开工作作为学校年度考核的重要内容之一。要严格执行义务教育阶段学校“一费制”收费办法，完善收费公示制度，凡出台具体的收费政策，要通过新闻媒体、校务公开栏等及时向社会公布。严格执行公办高中招收择校生“三限”（限分数、限人数、限线数）规定，坚决禁止教育乱收费。要加强对学校收费收入的监管。严格执行“收支两条线”管理规定，确保学校收费收入全部用于教育事业。要充分发挥教育事业管理服务中心的作用，加强对全市学校的财务监管。要积极创新责任机制，严格责任追究。对党风廉政建设开展的好、成效显著的单位和责任领导，要大张旗鼓的进行表彰，并作为考核、任用、选拔干部的重要依据。对惩防体系建设和党风廉政建设工作不重视的单位和责任领导，要进行严肃批评，限期整改。既要查处违纪违法案件，又要着力纠正侵害群众、师生利益的不正之风。对大案要案要一查到底，对群众利益热心关注，特别是学校招生、教师招聘、教育收费等问题，教育行政部门纪检监察部门要全程介入，确保群众师生利益不受侵害。对工作中出现重大失误、重大事故的单位和责任领导，要坚决追究单位和领导人的责任。以严格的责任制和责任追究，切实提高党员干部廉洁自律的自觉性，保证党员干部廉洁从政，干净干事。3、加强监督，深入推进机关效能建设。教育系统机关效能建设总体来说，是走在全市前列的，教育局机关干部工作作风扎实，态度认真，效率较高，群众观念和服务意识强，但与效能建设的最终目标和社会的高要求相比，还存在着一定的差距，要做到办事态度最热情、办事程序最简化、办事方式最快捷、办事成本最低廉、办事质量最高效的总体要求，教育系统要紧紧抓住先进性教育这个机遇，以先进性教育为契机，认真查找并努力解决党员干部在思想、作风和工作等方面存在的突出问题，努力提高党员干部的理论修养、业务水平、服务意识和宗旨观念，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所求，作一名合格的共产党员，自觉抵制腐败。4、虚实结合，认真做好廉政文化进校园活动。吴官正同志前不久在考察浙江时的讲话中，提出要“坚持制度建设和廉政文化建设并进，形成防治腐败的合力”的要求，对浙江在中小学开设廉洁教育课的做法给予了高度的评价。吴官正同志将廉政文化建设提到和制度建设并重的地位，足以显示廉政文化建设的重要意义。我市在开展廉政文化进校园方面是早有动作的，市教育局专门组织骨干教师编写了《崇廉尚洁启蒙读本》，发放到全市各中小学。一些学校也针对学生的实际，开展了一系列的活动。但这远还不够。今后，我市廉政文化进校园，要从以下五个方面求得新的突破：⑴以抓教师队伍的廉洁行为为着力点，先抓好教师自身的廉洁意识教育，然后，通过教师的示范作用，带动和引导好学生。在教师的考核、进修、培训等方面，都要有廉洁方面的具体要求，教师进修学校要在这方面做出具体规划。⑵要进一步优化教材。现有的《崇廉尚洁启蒙读本》，只是一种尝试，它只是解决了有了一本教材这一形式上的问题，实际使用上，还存在着许多不足，厚厚一本，小学生看不懂，初中生没空读，高中生不想看。要根据各个年龄段的特点，形成一个系列化的教材。在这件事上，不要等金华市教委的，自己管自己，我们有这个能力和条件。⑶廉政文化要突出“文化”两字，在校园建设中，就要统筹规划，利用宣传栏，黑板报，告示牌，碑刻等，全面地营造出一种校园特色的廉政文化氛围。⑷要组织各种形式丰富的活动，没有活动，就没有活力，就没有影响力和感召力。活动的方式可以是多种多样的，故事会，演讲会，抄写警言警句，创作诗歌、漫画，制作廉政书签等，这些活动，和课堂教育相辅相成，互为信托，可以有效地扩大校园廉政文化建设的影响力。⑸要研究落实长效机制，不能来时一阵风，去时无影综，要组织一班人专门负责这项工作，制定长期规划，不断更新内容，变换方式，使之长抓长新。三、对各位学校领导、教育骨干个人在廉洁问题上的几点希望加强教育

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