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○  在2005年教育工作部署会上的讲话政府政务演讲稿  ○

快,工作思路新,师生反响好,尤其是我们在座的各位校长、教委主任,能够严格按照局党委的安排部署,在各自岗位上辛勤耕耘,真抓实干,开拓创新,取得了显著成绩。今年,局里在基层领导班子建设上要着力做好“三抓”。

一抓教育培训。如今,教育界的观念更新很快,各种新观点层出不穷,作为校长,要想在教育理念上提出自己新的思路和见解,一定不能放松学习。比如在电脑、网络方面,做校长的不一定精通,但要去学、去接触,否则就要落伍,就要落后于时代。但我们有的校长经常坐不住班,总以各种理由外出,不注意研究教育法律法规和学校管理方法,深入课堂、深入教师做得不够。坐不住班就难以有时间去学习,不注重学习就难以提高领导水平,不能深入课堂就难以督促教师学习。今年,局里将加强对基层班子的培训,切实把好我们的“业务关”。一是采取“请进来,走出去”等形式,举办基层领导干部培训班,邀请专家进行讲座,并组织部分校长外出参加业务培训;二是举办“我的教育理念和学校可持续发展”校长论坛活动;三是组织开展一次学校管理现场分析研讨会,共同研讨治校方略;四是对学校领导班子规定学习书籍,写出学习笔记,定期进行交流。年内,局里还要对后备干部工作进行考察,确定一批培养对象,加强理论培训,注重实践锻炼,切实培养出一支有战斗力的后备干部队伍。

二抓制度规范。应该看到,我们有的校长在依法治校、依法治教方面还有欠缺,管理不尽科学,方法简单,决策不民主,等等。今年,局里将进一步建立健全校长工作汇报制,每位校长、教委主任要定期向分包工作局长和包校局长汇报工作。各单位要建立校长工作规章制度,坚持民主集中制原则,尤其学校的重要决策、重大经济活动要通过班子成员集体研究决定,不能搞个人说了算。各单位还要实施领导班子述职制度,每学期末,学校领导班子成员都要在教职工会上进行公开述职,总结工作,查找不足,让教职工进行评议,切实增强领导班子的工作责任感和紧迫感。年内,局里还将筹划实施校长、教委主任向局党委述职制度。

三抓考核激励。开学第二天,局里就下发了05年岗位目标考核征求意见稿,各单位反馈的都很及时,说明大家对此很重视,今天,局里对04年考核“红旗单位”、“先进单位”进行表彰,年内,还要进行“名校长”评选。我们的目的就是通过考核明确成绩,总结经验,查找不足,进而促进我们的工作,激励大家的干劲。

(二)教师队伍建设。04年,局里建立和完善了一些规章制度,出台了《教师请销假制度》、《关于对违反职业道德规范教职工的处罚规定》等文件,教师队伍建设取得了一定成绩,涌现出一大批先进典型。应该承认,全市教师队伍总体是好的,但还存在一些突出问题,有些问题在某些教师身上表现的还很严重,主要体现为:一是职业道德意识淡漠,体罚或变相体罚现象常有发生,以教谋私,借工作之便让家长为自己办私事、吃请现象不同程度的存在,有偿家教变得更为隐蔽。二是责任意识缺乏。有的教师备课不认真,上课不尽力,作业几乎不批改;有的教师对学生漠不关心,有时对发生在自己眼前的学生的不健康现象,也故作视而不见;有的教师不遵守请销假制度,有事不请假,甚至随意旷工,个别单位的极个别教师竟长达两三年未回校上班。三是危机意识不强,创新能力不高,疏于学习,懈于研究。说一个现象,在国家、省市级的教育专业报刊上几乎看不到我们**

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