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○  在2005年教育工作部署会上的讲话政府政务演讲稿  ○

(一)支教工作。03、04两年,市局共从北部学校选派了60名优秀教师到南部支教,从反馈情况看,效果挺好。被抽调单位很重视,始终如一的关心支持派出教师的工作,经常到受援单位走访看望;受援单位为支教教师创造了尽可能好的工作条件,解除他们的后顾之忧。今年,局里将继续执行北部学校支援南部山区教育服务期制度,计划从城区中小学选调部分教师到南部去;还要建立教育结队帮扶制度,城乡学校手拉手,通过教师定期交流培训、联合举办教研活动、经济支持等形式,促进城乡学校实现教育理念、教学资源、教研成果共享,发挥城区教育优势,推动农村学校快速赶超发展。希望各单位早作计划,服从市局安排,确保此项工作顺利进行。

(二)竞争上岗工作。今年,我市要进行第四轮专业技术人员竞争上岗、评聘分开工作。02年以来,教育系统有大批人员晋升了高一级职称,拥有中级职称的就达36%,但设岗比例没有随之做相应的变动,因此,今年我们系统竞争上岗的压力比往年要大的多。政工科将在4月底前,对全市中小学专业技术人员岗位情况进行摸底测算,并将按照市里的统一部署做好实施方案。各单位领导要端正思想,高度重视,要做好教师的思想工作,引导教师认识到关键要把工作做好,而不是去搞“歪门邪道”;要把04年千分考核结果向教师公开,并切实搞好上半年的考核,要让制度说了算,而不是某个人说了算,做到考核结果公开、公平、公正,为积极稳妥做好竞争上岗工作奠定基础。

(三)信访稳定工作。这项工作与我们部门的形象关系最大,是评价基层领导工作成效的重要方面,局里连续三年的岗位目标考核都把“信访稳定”作为第一项内容,从中可以看出局党委对此项工作的重视程度。应该说,我们系统信访稳定总的形势是好的,比较平稳,但也应看到,在我们系统内,由于体罚或变相体罚、校园伤害事故等原因造成的信访案件时有发生,因学校教育教学行为不规范产生的信访事件也不同程度的存在,教师职称、工龄等问题,有的教师不理解,也常到局里上访。加之,如今人们的思想意识都提高了,通讯发达,如果有些事情我们基层处理不好,就极有可能导致当事人越级信访。这些问题的存在,给我局信访稳定工作增加了难度,有的还给局里造成了不少被动。要做好信访工作,关键是抓好基层信访苗头的排查关,各单位主要领导必须亲自抓信访,要明确责任,健全机制,认真履行职责,切实抓好各自职责范围内的信访事项;要抓早、抓小、抓苗头,及时发现问题,积极做好工作,努力把问题解决在萌芽之初,力争做到问题不上交,矛盾不激化,做到让家长、社会满意,让领导满意。涉及到一些政策方面的问题以及一些历史遗留的信访积案,各基层领导要服从市局的安排,要有大局意识,要全力配合市局做好化解工作。

四、积极做好信息调研工作

04年,我局的信息宣传工作取得了重大突破,在烟台教育局、市委市政府两办信息考核中分别名列第一、二、五位,在《今日**》、**电视台及各级媒体的宣传很到位,单在国家级报刊就发稿24篇,为我局赢得应有的社会评价,功不可没。今年,局里仍把此项工作列入考核

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