○  怎样培养良好习惯  ○

《论语》说：“不学礼，无以立。”《礼记》说得好：“凡人之所以为人者，礼义也。”甚么叫人?人就是身上的兽性越来越少，文明性越来越多，这就成为人了。比方说动物，它们不讲甚么同等、怜悯，它就是弱肉强食，你吃我，我吃你，这是它们的鲜明原则。

　　我给大家讲一个故事：可以看到立规矩对习惯养成的作用。做父母的都特别希看老师关照自己的孩子，喜欢自己的孩子。但是，甚么样的孩子老师轻易喜欢，在班里轻易受欢迎?

　　有礼貌的孩子。我有个朋友叫李宏，她女儿早儿就是一个非常有礼貌的孩子，上小学、上中学是人见人爱，到哪个地方都自然成为一个受欢迎的一个女孩，善解人意，待人彬彬有礼，乃至给她们家打过电话的人都会赞叹：哎呀，你的女儿太可爱了，我甚么时候一定要见见她，由于从电话中都能恍如看到这个女孩的微笑。早儿接电话，一拿电话就：“您好，请问您找谁，这是李宏家。”假如她妈妈不在，她会说：“我妈妈现在不在，你有甚么事情需要我转告她吗，需要让她给你回电话吗?”对方不挂电话，她肯定不会放下电话，都是先让客人挂电话以后，自己才放下电话。礼貌非常的周全。我们有些孩子不是这样的，接电话，开口就是：喂，找谁?不在!挂了。有时候连爸爸来的电话都不听清楚，就挂了。早儿为甚么那末有礼貌呢?那就是习惯养成。妈妈跟她说：“凡是给我们家来电话的人，都是我们的朋友、客人，对客人一定要热情，要抱着愉快的心情接电话。接电话先说您好，请问您找谁，然后该谁接电话谁就接电话，该做甚么记下来，而且要后挂电话。”早儿固然也有忘记的时候，妈妈看见了，就提示她：“想想，应当怎样办。”提示屡次以后，过了21天，过了一个月、两个月，早儿就非常习惯了。这就是礼节习惯，是非常非常细致的礼节习惯。

　　现在北京史家胡同小学发动学生自定班规，我以为是一个很好的办法，没有规矩不成方圆。实在班规、家规、校规都是养成习惯的好方法。明末清初有个学者叫朱柏庐，他做的《朱子家训》是中国很有名的家训，他里面说的话流传很广，我想这就是习惯养成。他讲到“拂晓即起，洒扫庭除，要内外整洁。”“一粥一饭，当思来之不轻易，半丝半缕，恒念物力维艰。”“善欲人见，不是真善;恶恐人知，便是大恶。”我们确切要给孩子确立这样的规矩。

　　第二条是，为孩子改造成年人的世界。日本教育家福泽谕吉说：“家庭是习惯的学校，父母是习惯的教师。”

　　大家一定要有这样的预备，今天培养孩子的习惯是非常困难的，最大的困难在于我们的父母，乃至爷爷、奶奶，也包括老师，本身可能就有很多不良的习惯。我们可能也不完全知道甚么是好习惯，我们是带着很多兽性长大的。大家还记得***吗?***破四旧，哪四旧?旧思想、旧文化、旧风俗、旧习惯，***破了很多很多的好习惯。全球都尊重孔子，我们中国人把他叫做孔老二。破四旧把很多很多好的东西破掉了，培养了一些“无知无畏无礼”的人。

　　我给大家讲一个我自己的体会。2003年我在新西兰，一个傍晚的时候，我们途经一家超市，我说我们进往超市看看，看看新西兰人的超市是甚么样的?一进往，里面的蔬菜色采艳丽，那个柿子椒又大又鲜明，红得是那种鲜红，黄的橙黄，绿的碧绿碧绿的，看上往像玩具，像假的似的。我就拿了一个柿子椒，看它熟得怎样样，看看是否是饱满。没想到一个在当地生活多年的台湾导游说，“孙先生，我们这儿的习惯是用眼睛挑东西，不要用手挑东西。”我听了以后简直是呆住了。由于我也是40多岁的人了，自以为还不是一个不太文明的人，坦率地说，第一次听说不要用手挑东西，要用眼睛挑东西。这就是习惯。我们买东西谁不往挑，捏呀捏，可是你捏完他捏，他捏完以后可能不买了，最后他人怎样买?我们可没想这些题目。这是条件反射，挑选甚么东西都想试一试、捏一捏，这是习惯动作，确切是不太文明。还有一次在菲律宾，那里冬天很热和，椰子树下游泳多好啊!香港女童军的一些女士邀请我们一块往游泳。当时我想，这游泳要走很远的路，到那个地方***也不知道是甚么情况，我就穿好了泳裤，然后穿着睡衣就出往了。一位香港的小姐说：“孙先生，你怎样这样穿呢?真可笑!”我当时还不太明白，怎样可笑?不是也有的人就穿着短裤，披着毛巾往外走吗?后来我才知道，实在这是一个很简单的礼节：穿着睡衣是不能离开房间的，穿着睡衣离开房间分歧礼节。但是坦率说，我真不知道。在北京，我家四周有一个饭店，在那儿吃饭的人有一多半都是穿着睡衣的，男男女女都有。自从知道这个礼节习惯，我再看到他们就很不顺眼了。

　　还是要说说我们中国人随地吐痰的习惯。北京有个调查推算，中国天天约有四亿人随地吐痰，即32。9%人的有随地吐痰的恶习。

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