○  “劳动最光荣”校园广播稿  ○

做到善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。具体要求小学生不触摸文物，在景物上不画写、不划刻。

三、观赏之礼观看文艺表演和体育比赛等场合需讲究文明礼仪，做到遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。具体要求小学生在观看文艺演出时不能随意走动，不高声讲话

四、仪表之礼在表情状态、身体姿态、面容发型、穿着打扮等方面需讲究文明礼仪，做到面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。具体要求小学生站立时要抬头挺胸

五、行走之礼在徒步行走、乘用交通工具等方面需讲究文明礼仪，做到遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。

六、言谈之礼在日常言语交谈、正式场合交流等方面需讲究文明礼仪，做到用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。

七、待人之礼在日常生活、特定场合交往等方面需讲究文明礼仪，做到尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。

八、仪式之礼参加升国旗、入队、入团、毕业、传统民俗等仪式活动时需讲究文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。

甲：那“四仪”又是什么呢？听我给大家介绍。

7岁入学仪式 重点让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。

10岁成长仪式 重点让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。

14岁青春仪式 重点让初中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。

18岁成人仪式 重点让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。

乙：文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与同学相处时的亲切，是见到老师时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止等等行为。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

甲：做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“花之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。

乙：文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

合：同学们，让我们一起行动起来——做一个文明讲礼的好学生！让我们的校园处处开满文明之花！

甲：下面请大家欣赏歌曲《文明在哪里》。

乙：时间过得真快，又到了和您说再见的时候了。欢迎您下周同一时间，继续收听红领巾广播。

合：再见！

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