○ 关于体育锻炼的校园广播稿 ○
乙：记得教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话：“薄情会产生冷漠，冷漠会产生自私自利，而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生，我们培养孩子们要学会真诚地关怀、惦念、怜惜一切有生之物和美好的东西，并设法去保护它们免遭灾难，那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情”。
甲：其实，着眼于人的培养，才是创建卫生校园的真正意义之所在。当你吐下一口痰时，也吐掉了你的修养，而你随手扔下了垃圾的同时也扔掉了你的品行。校园是个小社会，如果同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这个大环境，又能怎样呢？我们创建卫生校园，表面上创建了绿色的校园环境，内在的却体现了绿色的校园文化。
乙：校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。我们都看到了，开学以来，那些能够勇敢地承担起全班整体卫生工作的劳动委员，各班负责教室卫生和包干区保洁工作的同学，还有那些为了改善学校卫生状况专门检查卫生的同学，等等，他们都是我校洁净校园环境的创造者，他们为之付出了劳动，他们能体验到自己劳动成果所带来的快乐。
甲：“校园是我家，爱护靠大家”，我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
乙：是的。所以我们要做到：
1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，确保地面的干净。
甲：4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食，更不要乱扔、乱吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识，做到人走灯灭，人走水断。
6、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪。
7、自觉与不文明行为说再见，做文明的小学生。
乙：文明，绿色，是我们的理念。文明的学校由文明的学生支撑，文明的学生用文明的行为展现。“行胜于言”，同学们，让我们捡起一片垃圾，留下一方洁净，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明实小人！让我们用文明的言行构建和谐的绿色校园。
甲：让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么？赶快行动起来吧！
乙：敬爱的老师，亲爱的同学们，本期的播音到此结束，谢谢大家的收听，我们下期再见！
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