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○  五一劳动节专题校园广播稿  ○

害了吧”。一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!”说着,一脚踢了过去。“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧?只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。

男:同学们,想一想,你有过小老鼠这样的举动或心理吗?

女:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

男:如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

女:如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

男:文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

女:文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?

男:随着人类的发展,反映人类进步状态的文明也一同发展,并显现出不同的发展阶段和水平。但不论在哪一区域和哪一阶段,构成文明有机系统的基本要素都是不可少的,现代人更要懂礼仪、讲文明。

三、《文明礼仪儿歌》

女:下面请听《文明礼仪儿歌》

清晨起来叠被子,自己刷牙洗小脸;

按时早餐不将就,出门回声说再见。

见到老师敬个礼,碰见老师问声好;

上课举手回答响,争做文明好学生。

好学生,懂礼貌,态度和气带微笑;

见到师长说“您好”,分手告别讲“再见”;

求人帮助先说“请”,向人道歉“对不起”;

同学之间讲团结,互相帮助同进步!

艰苦朴素要发扬,节约水电记心里;

同学有难我帮助,诚实友爱讲文明;

回家勤把家务做,争当文明礼仪生。

四、结束语

男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

女:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

最后请欣赏歌曲〈咱们从小讲礼貌〉————

男:下期的播音由六(3)中队负责,主题是《5.8世界红十字日宣传》,让我们尽情期待他们带来的精彩节目。

女:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

男:再见。

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