○ 小学广播站工作细则 ○
一）宗旨：
丰富学生精神生活，以促进培养学生兴趣特长。
促进学校“三风”（学风、班风、校风）建设，提升学校文化品位。
（二）广播计划：
〈一〉广播时间：每周一、三、五课间操后（三分钟左右）
〈二〉栏目预设：
1.校园直通车——报道红领巾活动（如，常规评比公布）、校园新闻、好人好事等，关注班级或学校新闻。
2.美文精品屋——是专门为爱好写作和文学的同学们设置的。在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见、所闻、所得，记录你的真情实感，也可以和大家共同分享你所喜爱的文学作品！
3.生活小百科——给大家介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容，设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！
4.多彩的节日——可广播一些与当月的节日有关的主题新闻，一方面让学生了解到更多的祖国文化，开拓视野，拓宽知识面；另一方面，借助于节日对学生进行思想行为教育。
每周广播的具体内容由值周老师结合学校和当周的实际情况灵活安排。
〈三〉工作安排：
考虑到时间与空间的有限，我们的广播工作先由少先队大队委指派播音员，其他有这方面的兴趣及特长的也可以找中队辅导员老师报名，参加广播站的工作。广播站的工作，以后条件成熟的话再考虑由各中队轮流承担。
〈四〉广播制度
1.每周设一名播音员。
2.早操结束后开始播音，播音员提前10分钟做好播音准备。
3.播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字。（值周老师把好稿件质量关）节目有感染力，听众反映效果好。
4.所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。
5.播音员及编辑必须在正式播出前一天就准备好广播稿。
6.播音完毕后，播音员要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去，并把相关资料交给值周老师。
7.学期结束后，评选出优秀播音员，学校将给予嘉奖。
〈五〉活动要求：
1.广播站各栏目内容采编，将面向全校师生，希望老师、同学们踊跃投稿。
2.要求同学们要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。
3.如暂时无投稿，稿件由值周老师和播音员共同负责。
4.一周播音结束后，值周老师将广播搞和常规检查表整理上交大队部。
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！
今天 是3月5日，又到了学习雷锋的传统文明月。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我们在这升旗仪式上再一次进行广泛宣传，主题是：学雷锋，扬新风，养成文明行为习惯。围绕这一主题，今天我讲话的题目是：学雷锋从小事做起
提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。他那短暂的人生给别人带来了多少快乐和安慰。
自从毛主席题词以来，多少人在他的精神感召下，在平凡的岗位上做出了不平凡的事。
同学们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子；再过两天就是三、八妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业；或为她端上一杯热气腾腾的茶水；或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。
在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的！相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满
