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○  小学生健康教育宣传广播稿  ○

( ) 老师同学们,大家好!

( ) 我们是学校“健康小卫士”社团的播音员

( ) 我们会定期利用红领巾广播时间宣传健康知识,提高同学们的自我保健意识,希望大家能衷心地喜欢收听我们的节目。

( )我是

( )我是

( )还有我们的校医易丹老师

( )健康是件美丽的衣裳,它能光彩照人。

( )健康是世界上最好的财富,人类的无价之宝。

( )拥有健康,就是拥有快乐和幸福。

( )今天我们来聊聊有关健康的话题。

( )通常当人们互致问候,相互祝愿时,总是说"祝您健康",可什么才是真正的健康呢?

( ) 身体没有病就是健康

( )其实这种理解是不全面的,真正的健康是指在身体,心理和社会适应各

方面都处于良好状态。简单地说健康至少包括三个方面的内容:身体健

康,心理健康和良好的社会适应能力。

( ) ,你先来说说平时我们怎么做才能身体健康:

( ) 要想身体健康,就一定要坚持体育锻炼,我们应该根据自己的情况、选择合适的运动项目和锻炼方法,进行合理的锻炼,从运动中体会快乐的感觉,进而使我们能主动的坚持锻炼。同时我们还要有良好的作息时间,正常的饮食习惯。当我们身体健康时,我们生活学习就会开心起来了。

( ) 仅有身体健康是不够的,良好的心理对我们的学习和生活也产生着很大的影响。我听过这样一个故事:有一位老奶奶,他的大儿子卖雨伞,小儿子开洗衣店。天一下大雨,她就担心小儿子洗的衣服没处晒;天晴了,他就发愁大儿子的雨伞没人买。老奶奶整天愁容满面。一位邻居见她这样,就夸她是好福气!下雨天,大儿子的雨伞卖得特别好;天晴了,小儿子的洗衣店就顾客盈门。听了邻居的话,老奶奶想想是这个道理,从此不再发愁,好像变了个人。这就充分说明了一个人想法改变了,就会心情愉快。当我们在学习和生活中遇到困难时,我们应保持一种良好,健康的心态来面对问题,而不是怨人忧天,我们要像那位老奶奶那样看问题,健康的面对困难,我们每天一定会过得开心很多!

( ) 我们生活在学校这个大集体中,同学们在一起学习,一起生活,难免会发生一些摩擦。当别人不小心碰了你一下,一句"对不起",一个微笑就可以解决;可有些同学总会选择破口大骂,甚至大打出手,这就是一种不健康心理的体现,同时也反映了这样的学生社会适应能力差。学校是我们生活和学习的摇篮,也是我们成长的地方,但有些同学对这来之不易的、明亮、整洁、花园式的学校不但不珍惜,还肆意的毁坏、践踏,这些都不是一个心理健康的小学生的所作所为。

( )做一个健康的人是我们每一个人的愿望,我们应该怎样做呢?你们俩将我们今天讲得归纳一下:

( )第一点:每天合理的利用时间进行体育锻炼,合理安排时间,养成良好的饮食习惯。

( )第二点:遇到困难时,不灰心,不气馁,能够用健康的心态直面困难

( )第三点:与老师同学和谐,友好地相处,团结友爱,互相帮助,爱护校园的一草一木。

( )嗯。你们说得都很好,“一年之际在于春”,在这大好的季节,希望同学们打开心窗,让阳光进来,把健康、快乐的种子播下。

( ) 同学们,让我们一同努力,做一个真正健康的人吧!

( )今天广播到此结束,谢谢老师和同学们的收听。

( )老师同学们再见!

熊:老师们,

聂:同学们,

合:大家下午好。

熊:我是熊子涵。

聂:我是聂雨荷

熊:今天的栏目有:《开学计划》,,《好书推介》,《笑话哈哈镜》等。

聂:首先是《开学计划》。

熊:愉快的假期结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,大家要百尺竿头,更进一步。

首先,上课的时候,大家要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

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