○ 我在基层这样干征文 ○
nbsp; 我来二排之前，是四班长代理排长。他专业技术精，管理能力强，威信特别高，就是带兵方法有点简单，新战士常常受不了，心理压力较大。说实话，刚来二排时，凭我的个头儿和形象，我这个硕士排长丝毫没引起连队官兵的重视。
我没有气馁，我希望用自己的方式“亮相”。训练间隙，我常与新战士聊天，跟他们讲我的“当兵史”，教育他们要提高心理承受能力和抗挫折能力。为了让一些老班长听到，我特别提高嗓门儿说，等你们成了老兵或者班长、士官的时候，一定不要用现在你们讨厌的方式来对待新兵，因为你们不喜欢的也是别人不喜欢的，这就是古人所说的“己所不欲，勿施于人”。
人熟了，想法就多了。在天气炎热时，班长不断组织新战士进行极限训练，我就召集班长们讲讲科学训练的方法；看到有几名干部为了图舒服，开饭时躲在树阴下喝冰啤，我就提醒他们别喝爽了自己的胃喝凉了战士的心；施工返回途中，看到走在前面的战士随便把铁锹、镐头往肩上一放，正对着后面的人，害得队伍总走不齐。我就把队伍停下来，规定作业工具一律以45度角斜扛，全连才安全整齐归队。
xxxx月的见习排长，干的也就是这些芝麻绿豆的小事，没想到战士们却给了我很高的“礼遇”。见习结束那天，为了不打扰战友们休息，我故意选择中午离开，没想到排里的班长、士官、新战士齐刷刷地跑到登车点，抱着我泪流满面。四班长当着大家的面发誓，一定要像我一样带兵。那个场面，让我第一次找到了当官的感觉。
其实，基层带兵人，只要把感情和知识都融进去，这兵就特好带，战斗力就特别强。这是书本上没教的法则。
会上我被点名表扬xxxx，出尽了“风头”。
2001年底，团长、政委大驾光临，专门找我谈话，让我出任新兵连指导员。我当时的第一感觉是，硕士有了运用自己理念开展工作的平台，新兵连有了新希望。
根据现代管理科学中的“正确认知”理论，我给新战士们上了“师生说”的第一课。部队是一个战斗队，又是一所大学校。在我们团，团领导是指挥员还是校领导，我是指导员还是你们的班主任，连队的干部就是你们的老师，各位班长可以说是课代表。以后有什么不懂的地方都可以问，训练、学习、生活上有不方便的地方都可以说。
新战士听了感到亲切。一堂《人民军队的光辉历程》传统教育课，他们听了xxxx小时还觉得“不过瘾”。
抓基础训练是我的强项，因为我也是“刚出炉”的，很合新兵们的胃口。如步兵轻武器射击基础练习，新战士们很难掌握缺口、准星、目标“三点一线”的关系。我就从据枪时如何将肘皮外滑撑稳的要领讲起，讲准星平正在缺口中央，正对着胸环靶下8环处，应该是准星、缺口“两点一线”清晰就行了，目标要稍显模糊，才是正确的瞄准景况。这些方法，战士们照着做也还蛮管用。
谁也不相信，谁也没想到，集团军对所有新兵连的考核，在射击、投弹、队列等1xxxx课目考核中，我们连全拿了第一。就连唱歌、内务卫生都是第一名。那一年，全师新兵工作总结时有一评价：刘开奉带的兵除军事过硬外多了一点文化味。会上我被点名表扬xxxx，出尽了“风头”。
大学生在基层干，有想法重要，有办法更重要！
接到任团宣传股长的命令，我从内心里佩服团首长，他们慧眼识珠。我当宣传股长太合适了，理论学习、政治教育、文化工作都是我的强项。上任的前一夜，我就描绘好了宣传工作的所有蓝图。
上任第一天，由我负责团党委中心组理论学习。并且通知要对学习成果进行检查。集中学习结束后，我看到团领导都很忙，担心他们的学习体会过不了关。于是，便以各位常委的角度对工作思考了一遍，以他们的口吻每人准备了一份体会文章。上级来检查时，我毫不犹豫地拿出了我的“杰作”。
想不
我没有气馁，我希望用自己的方式“亮相”。训练间隙，我常与新战士聊天，跟他们讲我的“当兵史”，教育他们要提高心理承受能力和抗挫折能力。为了让一些老班长听到，我特别提高嗓门儿说，等你们成了老兵或者班长、士官的时候，一定不要用现在你们讨厌的方式来对待新兵，因为你们不喜欢的也是别人不喜欢的，这就是古人所说的“己所不欲，勿施于人”。
人熟了，想法就多了。在天气炎热时，班长不断组织新战士进行极限训练，我就召集班长们讲讲科学训练的方法；看到有几名干部为了图舒服，开饭时躲在树阴下喝冰啤，我就提醒他们别喝爽了自己的胃喝凉了战士的心；施工返回途中，看到走在前面的战士随便把铁锹、镐头往肩上一放，正对着后面的人，害得队伍总走不齐。我就把队伍停下来，规定作业工具一律以45度角斜扛，全连才安全整齐归队。
xxxx月的见习排长，干的也就是这些芝麻绿豆的小事，没想到战士们却给了我很高的“礼遇”。见习结束那天，为了不打扰战友们休息，我故意选择中午离开，没想到排里的班长、士官、新战士齐刷刷地跑到登车点，抱着我泪流满面。四班长当着大家的面发誓，一定要像我一样带兵。那个场面，让我第一次找到了当官的感觉。
其实，基层带兵人，只要把感情和知识都融进去，这兵就特好带，战斗力就特别强。这是书本上没教的法则。
会上我被点名表扬xxxx，出尽了“风头”。
2001年底，团长、政委大驾光临，专门找我谈话，让我出任新兵连指导员。我当时的第一感觉是，硕士有了运用自己理念开展工作的平台，新兵连有了新希望。
根据现代管理科学中的“正确认知”理论，我给新战士们上了“师生说”的第一课。部队是一个战斗队，又是一所大学校。在我们团，团领导是指挥员还是校领导，我是指导员还是你们的班主任，连队的干部就是你们的老师，各位班长可以说是课代表。以后有什么不懂的地方都可以问，训练、学习、生活上有不方便的地方都可以说。
新战士听了感到亲切。一堂《人民军队的光辉历程》传统教育课，他们听了xxxx小时还觉得“不过瘾”。
抓基础训练是我的强项，因为我也是“刚出炉”的，很合新兵们的胃口。如步兵轻武器射击基础练习，新战士们很难掌握缺口、准星、目标“三点一线”的关系。我就从据枪时如何将肘皮外滑撑稳的要领讲起，讲准星平正在缺口中央，正对着胸环靶下8环处，应该是准星、缺口“两点一线”清晰就行了，目标要稍显模糊，才是正确的瞄准景况。这些方法，战士们照着做也还蛮管用。
谁也不相信，谁也没想到，集团军对所有新兵连的考核，在射击、投弹、队列等1xxxx课目考核中，我们连全拿了第一。就连唱歌、内务卫生都是第一名。那一年，全师新兵工作总结时有一评价：刘开奉带的兵除军事过硬外多了一点文化味。会上我被点名表扬xxxx，出尽了“风头”。
大学生在基层干，有想法重要，有办法更重要！
接到任团宣传股长的命令，我从内心里佩服团首长，他们慧眼识珠。我当宣传股长太合适了，理论学习、政治教育、文化工作都是我的强项。上任的前一夜，我就描绘好了宣传工作的所有蓝图。
上任第一天，由我负责团党委中心组理论学习。并且通知要对学习成果进行检查。集中学习结束后，我看到团领导都很忙，担心他们的学习体会过不了关。于是，便以各位常委的角度对工作思考了一遍，以他们的口吻每人准备了一份体会文章。上级来检查时，我毫不犹豫地拿出了我的“杰作”。
想不
- 上一个训练锻炼演讲稿： 环保热线主持人文字材料
- 下一个训练锻炼演讲稿： 我的大学生活征文
相关文章
栏目导航
Copyright © 2005-2016 演讲稿范文大全 All Rights Reserved