○  单位学习科学发展观总结  ○

是发掘、培育一批先进典型。发掘一批深入学习实践科学发展观中的模范、先进人物。对现有的典型加强巩固，对典型之外的抓好挖掘、培育和有效引导工作。按照科学发展观的内容结合实际，特别是结合农村的实际，进一步本地化、通俗化，如以山歌、警句、顺口溜等形式体现出来，尽可能地让每一个村干、每一位群众都掌握科学发展观的主要内容，理解其内涵。县科发办先后编发了《领导干部学习体会文章选编》、《重点案例分析选编》、《重点调研课题选编》等科学发展成果性文本。

　　三、×县试点工作的主要成效
　　在第三阶段即实践阶段，这一阶段是我们工作的主要成效。我们根据前两个阶段的工作成果，对比“六查六看”，紧密围绕“工业发展园区化、农业发展合作化、城乡统筹一体化、县域环境生态化、基层党建联动化”的工作要求，认真开展实践活动，把着力点放到解决实际问题上，放到经济发展上，放到社会发展上，放到民生问题上，把科学发展落实到具体的工作上，落实到推进县委、县政府提出的“四新”、“五两”工作思路上。
　　(一)“六查六看”查彻找准制约×实现科学发展的突出问题。
　　1、从全县的角度看：我县在贯彻落实科学发展观方面，主要存在推动科学发展的思想解放不够、推进重大制度创新的攻坚克难力度不够、密切联系群众和求真务实的工作作风不够扎实、党员领导干部的党性修养锤炼不够、在推进科学发展中资源制约的瓶颈日益明显、推进产业战略性结构调整的效果不够明显
　　富民强县的项目带动能力不够强劲、农村集体经济的可持续发展太缓弱、关乎民计民生的群众生活还未得到根本改善、环境保护压力日益加大、社会管理压力日渐增大、政策和制度不健全影响了工作责任的落实等 “十二大问题”。存在这些问题的“八大根源”是：理论学习不够深入，对科学发展观的理解不够全面，造成对科学发展的认识不够统一，对正确政绩观的认识不够完整，对科学发展的思考不够深入；思想作风不硬朗，精神状态不够振奋，许多同志干劲不足，不愿干，拼劲不够，不敢干，闯劲不强，不善干；工作作风比较飘浮，抓落实的力度还不够大，情绪浮躁，工作思路和工作方法简单粗糙，作风疲沓；民本意识比较淡漠，群众观念不够牢固，富民利民的办法不够多，与民联系的渠道不够畅；责任意识比较薄弱，狠抓工作落实的力度不强；方式方法比较简单，统筹协调工作不够有力；与时俱进观念不强，应对挑战不够及时；开拓创新比较缺乏，体制机制不够健全。
　　2、乡镇方面：思想认识上认为乡镇无人权财权，科学发展是上级的事，与乡镇工作关系不大。工作作风上，认为忙于具体事务，应付上级任务，整天与农民打交道，夹在中间，两头受气；走读现象严重。解决问题凭老经验，缺乏创造精神，使惯“开会、喝醉、收费”三板斧，工作效率不高；满足于完成考核指标和“硬任务”，工作思路上缺乏创新意识和长远打算，新点少，迈不出步子，打不开局面。在科学发展方面，部分乡镇发展规划不落实，思路不清晰，与县规划有偏差，没有体现本乡镇的实际和特色；一些乡镇认为制定和落实规划是应付检查，造成规划过于简单，规划归规划，措施归措施，“两不着调”；一些乡镇班子和领导干部为民办实事的责任感和能力不足，对民生问题采取放任态度，新农合、计生、科技培训、扶贫等工作时紧时松，群众意见较大；普遍存在“抓经济热心、抓精神文明粗心、抓综合治理和安全稳定掉以轻心”现象；南北山区毁林开荒和矿山乱采比较严重，一些环保问题长期得不到根本解决。

　　3、部门方面：行政效能建设中存在的文山会海、工作责任心不强、机关办事“三难”、吃拿卡要、公车私用、有法不依、办人情案、重大事项决策不够民主等恶习时有反弹；部门与挂点村屯的共建互动形式单调，存在施舍意识，缺乏接受教育和监督的诚意，重经济轻政治，有流以形式和表面化现象；部门利益严重，缺乏全局意识和协调精神；部门干部法制和业务水平低，不适应岗位职责要求。
　　4、村级方面：部分村屯无工作计划和发展规划，认为“村级算个啥，干到哪算哪”，制定的工作任务目标过低，看不到发展的前景；村干待遇偏低，文化结构和年龄结构不够合理，直接影响到积极性和主动性的发挥；部分村干只顾自己发家，投入公务的精力和时间太少；村级建设不配套；部分村干致富无能，缺乏引领和管理能力，群众威信差；部分村屯集体经济发展薄弱，吃老本，经营管理不善；处理村务靠老办法，缺乏法制意识；部分贫困村基础差，实现致富的工作难度大；部分村屯社会治安综合治理工作薄弱，影响到地方的稳定和发展。
　　(二)实施项目带动，切实解决科学发展突出问题。
　　我们从×实际出发，按照“高、新、特、大、好”的标准，结合国家提出的多上循环、绿色、环保、节能、高科技、深加工等方面的项目的要求，举全县之

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