○  学院群众路线教育实践活动动员大会上的讲话  ○

>　　（二）明确重点任务，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。中央和省委明确提出，教育实践活动的重点任务是着力解决“四风”问题、关系群众切身利益问题、联系服务群众“最后一公里”的问题。集中到一点，就是解决群众反映强烈的突出问题，特别是纠正发生在群众身边的不正之风。习近平总书记在中央第一批总结暨第二批部署会议上，对当前人民群众反映的突出问题的种种表现，作了详尽的列举、深刻的剖析。徐守盛同志在省委第一批总结暨第二批部署会议上，对市县区领导班子和领导干部、市县区直属单位、执法监管部门和窗口单位服务行业，乡镇（街道）和村（社区）及其他基层组织、省属高校、省管企业存在的突出问题作了毫不隐讳和鞭辟入里的分析。他指出省属高校“有的好大喜功，办学规模片面求大，学科专业盲目求全；有的违规兼职搞副业，忙于评审捞外快，没有把心思和精力放在教学和科研上；有的搞学术腐败，花钱买论文、争课题、跑项目，拼凑抄袭学术成果；有的师德师风失范，联系和服务师生不够”。省委（2014）4号文件特别强调：“省属高校重点解决推动内涵式发展、促进提高质量措施不力，民主治校不落实，师德师风不正，学风教风浮躁，联系和服务师生不够，不能坚持勤俭办学等问题”。《湖南省高校深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》还列出了高校“四风”突出问题的种种表现。这是我们下一步查找问题、解决问题的重要参照。从活动一开始，就要认真对照、自动自查。湖南财政经济学院作为一所新成立的本科大学，基础较为薄弱，强化内涵尤为迫切。()我们要着重查找并解决影响和妨碍学院建设的突出问题，励精图治谋发展，凝聚意志强实力，办好人民满意的合格本科院校，维护全院教职工的根本利益和长远利益。要让全院党员干部思想作风大转变，办学理念大提升，用好的党风、校风带教风学风。尤其要做到理念先行，积弊先破，重症先治，急事先做。要在强化大学意识，弘扬大学精神，培育大学文化；明确办学定位，做好顶层设计，突出人才培育这个中心，提高教学质量；坚持学术本位，发挥科研的先导作用，加强学科建设，创建品牌专业；淡化行政化倾向，严格按高等教育规律办学，建立现代大学制度，完善大学治理体系，提升大学治理能力；立师德，正校风，增强担当精神，恪守职责，讲究奉献等方面出实招、下狠劲、见显效。要严格按照中央和省委要求，采取群众提、自己找、上级点、相互帮、集体议等方式，把学院和自身存在的、群众反映强烈的突出问题查清找准，一个一个加以解决，每个问题都要明确解决的时限要求、责任主体、能解决的马上解决，难度大的想办法尽快解决。抓一件成一件，积小胜为大胜，充分彰显解决问题的态度和决心。
　　
　　（三）勇于动真碰硬，以整风精神开展批评和自我批评。
　　
　　以整风精神严格党内生活，开展严肃认真的批评和自我批评，提高领导班子发现和解决自身问题的能力，是第一批活动最鲜明的特点、最宝贵的经验、最显著的成效。在第二批活动中要充分借鉴、继续践行，最关键的是写好对照检查材料、搞好谈心谈话、开好专题民主生活会。撰写对照检查材料必须讲真话、讲实话、讲心里话，认真检查遵守党的政治纪律的情况和贯彻中央八项规定、省委九条规定、转变作风方面的基本情况，悉心查找“四风”方面存在的突出问题，深刻剖析产生问题的原因，明确提出今后的努力方向和改进措施。尤其是剖析根源要对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，从理想信念上剖析，看是否能在各种考验面前有政治定力；从宗旨意识上剖析，看群众观点牢不牢、感情深不深；从党性修养上剖析，看是否时刻牢记第一身份是共产党员、第一职责是为党工作；从政治纪律上剖析，看维护中央和省委权威是否高度自觉、贯彻党的路线方针政策是否坚定。要把专题民主生活会前的谈心谈话作为重要一环来抓，主要负责同志要带头谈，班子内部要全面谈，班子成员与分管部门的负责同志要分别谈，一次不行，就谈两次，谈多次，务必把班子问题、个人问题谈深谈透，消除隔阂，形成共识，把矛盾和问题解决在会前。专题民主生活会上，一把手一定要带好头，每个班子成员都要动真碰硬、揭短亮丑，要有犯言直谏。刮骨去毒的勇气。无论对自己对他人都要襟怀坦白、出以公心、实事求是、是非分明，既不讳疾忌医，又不发泄私愤、搞无原则纠纷。真正把批评和自我批评开展起来。绝不能走过场，绝不能搞好人主义，当“好好先生”，绝不能开成工作汇报会、评功摆好会，必须真红脸、真出汗。让灵魂受到震撼、得到洗礼。
　　
　　（四）真正敞开大门，充分调教职员工参与教育实践活动的积极性。要按照习近平总书记“充分调动领导干部和广大群众两个积极性”的要求。始终以群众关切为第一信号，以群众参与为第一前提，以群众期盼为第一目标，以群众满意为第一标准，坚持开门搞活动。通过多种途径广开言路，将一切问题摆在明处，将一切措施落到实处。在今天的

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