○  学院群众路线教育实践活动动员大会上的讲话  ○

动员部署会上我们就组织对学校领导班子和党员干部进行民主评议，征求“四风”方面的意见。活动一开始学校党委和监督组就要扎下去听取群众意见和建议，开展个别谈话。每个环节都组织群众有序参与，不搞闭门修炼、体内循环，做到真开门、开大门、不关门。征求意见情况、专题民主生活会情况、整改方案和措施要及时按规定范围进行通报，领导班子及成员的对照检查材料要在一定范围印发征求意见。要借鉴第一批活动的成功经验，让群众监督突出问题专项整治工作，及时了解边整边改，建章立制和加强作风建设的进展及其成效。召开活动总结会议时，要组织对领导班子和党员领导干部改进作风情况进行民生评议，请群众检验和评判活动效果。总之，征求意见够不够准不准，查摆问题透不透，深不深，整改措施实不实，管不管用，整改成效好不好，到不到位，都要由群众说了算，绝不能以自我感觉代替群众评价。
　　
　　（五）弘扬认真精神，始终坚持严的标准，严的措施，严的纪律。习近平总书记明确要求，教育实践活动思想上要严起来、整改上要严起来、正风肃纪上要严起来。要坚持严字当头、从严到底，充分发扬“钉钉子”精神，一个一个环节把好关，一项一项任务抓落实，每个环节结束后都要及时组织开展“回头看”和评估，评估不合格的必须“回炉”、“补火”或返工重来，务必把严的标准、严的措施、严的纪律落实到活动全过程。尤其要以抓铁有痕、踏石留印的作风抓突出问题整改，拿出狠招治歪风、压邪气，坚决查出不正之风和腐败问题。我们督导组将按照省委要求，坚持真督严导，严把征求意见、对照检查、批评和自我批评、专项整治、建章立制质量关，坚持思想认识上不去不放过、查摆问题不聚焦不放过、自我剖析不深刻不放过、专项整治不到位不放过、环节工作评估不合格不放过，绝不允许蒙混过关，绝不允许注水缩水。
　　
　　（六）强化正风肃纪，把边整边改建贯穿活动始终，反对“四风”要出重拳，下猛药。对群众反映强烈的问题必须即知即改，早改真改，坚持边学习教育，边整改建制。以问题整改开局亮相，以问题整改注入活力，以问题整改交出答卷。将整改贯穿活动的全过程，用着力解决群众反映以强烈的突出问题和转变作风的新成效汇聚起推动改革发展的正能量。从现在开始，要认真对照在第一批活动中省委部署的34项突出问题专项整治任务和第二批活动中针对高校提出的7类专项整治任务，结合本单位实际，尽快找准专项整治重点。抓紧制定专项整治方案，落实推进措施，牵头部门、具体负责人、时间进度表和检查评估、监督问责要求。省委明确，在高等学校要重点整治滥用行政权力干预职称评定、科研经费使用、课表申报立项、研究生招生名额分配等学术资源分配的问题，利用职权插手教材教辅的选用、基建工程、校办企业、招标采购等问题；违规招生、乱收费，违规兼职搞副业、搞学术腐败、虚报就业率等问题；超标准配备公车及公车私用、违规占用办公用房和住房，滥建楼堂馆所等问题；违规设置“小金库”、违规职务消费和公款大吃大喝、“三公”经费开支过大、因公出国出境管理审批不严等问题；编外聘用人员选人用人不规范等问题；侵害师生、群众利益行为等问题。这些问题确实在本校存在的，要一项一项整治，一个一个攻坚，确保解决实际问题的成效让群众看得见、感受得到、大多数满意。对活动中收集到的群众意见，要全面梳理，列出问题清单，建立整改台账，制订好班子和个人整改措施。同时，坚持于法周延、于事简便的原则，按照体现群众意愿、体现改正作风、体现提高效率、体现工作规律的要求，结合实际抓紧建立健全一批行得通、指导力强、能长期管用的制度规定，推进改进作风常态化长效化。尤其要建立以《大学章程》为主体的制度体系，提高科学、民主、依法治校能力。真正把权力装进制度的笼子里，确保制度执行到位。通过整改建制正风肃纪，坚决查处发生在师生员工身边的不正之风和腐败问题。省委要求对问题不整改、大问题小整改、边整改边重犯的要严肃批评教育，必要时采取组织措施和纪律措施。对软、懒、散的领导班子与基层党组织要进行调整和整顿；对存在一般性作风问题的干部，应立足于教育提高，促其改进；对群众意见大，不认真查摆问题，没有明显改进的干部，要进行组织调查；对长期不起作用甚至起负作用的党员，要进行严肃的批评教育，对不合格的要严肃党纪，给予组织处理。在活动中发现重大违纪违法问题要及时移交监察机关或有关部门严肃查处。
　　
　　（七）坚持以上率下，切实发挥领导示范推动作用。借鉴第一批活动的成功经验，很重要的一条，就是要紧紧抓住领导带头这个根本、一把手这个关键，形成层层示范、一级抓一级、一级带一级的生动局面。党委领导班子及成员要以中央政治局为榜样，向省委常委会看齐，自觉以普通党员身份把自己摆进去，带头学习理论，带头听取意见，带头查摆问题，带头开展批评和自我批评，带头整改落实，为党员干部作出表率。尤其是一把手是第一负

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