○  小学生诚信守法国旗下讲话  ○

诚信是一个人对社会，对人类世界的第一张名片。而廉洁是一个人内在的道德素质。诚信和廉洁是判断一个人是否为一个合格的人的一项重要的标准。

所谓诚信就是言出必行、诚实守信。说起来简单但行动起来却十分困难。在复杂的世界中，谎言早己见怪不怪，屡见不鲜了。甚至有些人以欺骗为生，利用人们的善良，赚取他们的同情心。校园中虽然没有社会上复杂的骗局，但依然存在一些不诚实的情况。相信大家都听说过这样一个故事：一位在国外留学的大学生，在餐馆中洗碗，老板让他每个碗都洗三遍，然而他偷工减料，最终被老板开除。此后他在国外应聘任何工作都没有成功，人们都以他不诚实而拒绝接受他。可见，诚实是多重要，它的影响力又多大。所以让我们一切以诚信为本，活得问心无愧些吧！

廉洁听起来似乎是一个有些距离感的词语，在人们的印象中，廉洁常常是和官员打交道的。古代的包青天、海瑞都是廉洁的代言人。那么对于中学生而言，廉洁又意味着什么呢？其实对每个人都是一样的，就是不要占有那些不属于你的东西。每年学校都有拾金不昧个人的评选，这其实就是一种树正气、表廉洁的好做法。

现在的社会是法治社会，我们小学生从小就要遵纪守法，现阶段我们首先要遵守交通法规，这样才能真正使自己不受伤害。我们要远离毒品、远离网吧，真正做一个守法的小公民。

守法、诚信和廉洁需要我们在一点一滴的小事中慢慢培养，在轻轻悄悄的挪移中，为人正直的品性也会渐渐成长，覆盖我们的心灵，正义便常驻心中。如此社会之风便会越来越好！一切从小做起吧！

同学们，我们都知道21世纪是网络的世纪，我们现在所处的时代是信息化、网络化的时代，网络已经越来越深入到我们的生活与学习之中。

我们习惯上，把经常上网的人称作网民。据不完全统计，互联网发展到今天，我国已经有近4亿网民，周老师与我们学校绝大多数老师，还有今天站在这里的大部分同学一样，都是网民。但是，我们这些大网民与你们这些小网民又有所区别。区别在哪里呢？主要是我们接触网络的时间不一样。周老师在读小学的时候，不要说上网，那时候连电脑都没有。我是在工作以后才开始接触网络的，而同学们呢，比周老师幸运得多，我们在读小学时，就处在这样一个信息化、网络化的时代，我们在老师的指导下利用qq与人交流、学习注册电子邮箱，收发电子邮件，参与网上论坛的讨论，建设自己的博客等等。

我们在使用网络的过程中，往往会有一小部分人，特别是我们中小学生，由于未成年，抵御诱惑的能力比较差，会沉迷于网络，甚至上瘾。按照国际上标准的说法，这叫“互联网成瘾综合症”。它的基本“症状”，就是上网时间失控，欲罢不能，难以自拔，可以不吃饭不睡觉，但是不能不上网，他们知道这样不好，却仍会继续这样。常表现为情绪低落、头昏眼花、疲乏无力、食欲不振，学习成绩一落千丈。

大家想一想，如果我们在老师与父母的指导下在网上与人聊聊天，发发电子邮件，建建成长记录袋，会上网成瘾，影响学习吗？绝对不会。什么情况下才会上网成瘾呢？偷偷地上网，特别是上网玩网络游戏。

因此，我们在使用网络的同时，应当清醒地认识到：网络是一把“双刃剑”，网络是一个丰富多彩的世界，但同样也是一个充满诱惑的场所。谁的抵抗力差，谁就将堕入不可自拔的深渊。

作为小学生，我们应该培养正确的上网习惯，学会文明健康上网，提高网络道德修养和水平。今天在这里，周老师倡议如下：

1. 规范自身行为，自觉抵制诱惑，远离网吧。

2. 明确上网目的，利用网络充实、提高、完善自我。

3. 文明健康上网，访问文明网站，做绿色上网的宣传员。

4. 关心身边同学，奉劝远离网吧，帮助同学充分认识不良网站的危害。

5. 不玩网络游戏，在老师或父母的指导下上网。

同学们，我们青少年是网络文明的受益者，更应该成为网络文明的建设者。自觉实践青少年网络文明公约，从我做起，从身边做起，自觉成为文明网民；要互相监督，互相帮助，共同倡导和建设网络文明新风；要开展网上的学习和创新，更要注重网下的学习和实践。