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○  中学老师国旗下讲话迎接考试  ○

从今天开始,高一、高二的学生又迎来一个非常重要的时节,那就是考试节。我知道,面对考试,同学们是有压力的,也很想找到一些缓解压力的方式和方法。这么多年来,有很多同学向我讨方法。其实,这对我来说,有一些难度,因为,我已经很久不考试了。而且,说实话,我只要提供方法给你们,就是违反心理辅导基本规则的错误做法。考试是检测手段,学习是终身行为。下面的三点,是为考试,更是为了学习。 第一点:目标对。 阿兰•德波顿是“温和的成功哲学”代表人,他说:“我们对一个成功人生的想象常常不是来自我们自己,而是来自他人。周围过多的信息影响了我们对自己的想法。我们应该专注于我们自己的目标,确定这目标是我们真正想要的,确定这个梦想蓝图出自自己笔下。因为得不到自己想要的已经够糟糕了,更糟糕的是,在人生旅程中,发觉你所追求的从来就不是你真正想要的。”想到我们的学习、考试是为了满足别人的期望,我们就会感到焦虑,或者会感到压抑。这是因为,你担心自己不能实现他人的目标。这个时候,情绪是好不起来的。因为,有这样压力的同学,所做的是为了别人。现在,我们要像阿兰•德波顿建议的那样,专注于自我成长,专注于实现自己的目标。如此,压力就会转化成动力,焦虑会慢慢降低,情绪也会越来越好,对自我的期待也更加积极。再逢考试,心情也是美哒哒。 第二点:吃好饭。 我们同学们要把饭吃吃好。吃有营养的食物,吃不同种类的食物。食物吃的种类越多,对身体越有好处。我们的身体很有趣。我们对它们好,它们就会对我们好;我们对它们不好,它们会立即给我们颜色看。在这里,老师教你们一个检查自己饮食质量的简便方法,就是检查自己的便便。如果你的便便是类似于懒羊羊发型的,或者是像香蕉那样的,那老师要恭喜你,你的饮食营养很均衡,你的身体机能非常好。那么在考试之前呢,继续保持。如果不是这两种,那么可以试着调整自己的饮食结构,调整自己吃饭的速度和心情。饮食均衡有营养的好处多多,我只讲两个:一是,你身体机能更好,你学习起来会更专注,且富有成效。二是,让你有更大可能性获得a4纸的腰,和爱疯6的腿。 第三点:睡好觉。为了多争取一点时间学习,有同学挑灯夜战,有同学夜不成眠,有同学看人家学,自己也强打起精神,拿本书看起来。减少睡眠,就是在剥夺身体的残存能量,一天可以,两天可以,三天就不行了。这样的做法,会让你们的生物钟感到极不舒服。在网易公开课上,我看到一个视频,叫《如何成功?请多睡一会!》通过对比研究发现,睡眠充足的人,专注力强,成功率也比睡眠不充足的人高很多。过去的已经无法改变,从今天开始,请同学们多睡一会儿。到了宿舍,洗漱好,早点睡觉;到了家里,洗漱好,早点睡觉;中午在教室里,多睡一会儿。睡得好了,身体和大脑都得到了充分的休息。这时,你让它工作,它会精神抖擞地配合你,帮助你,提升你的学习和考试专注力,效果也会更好。所以,请同学们在尽可能的情况下多睡一会儿,请即将面临二模考试的高三学生,也多睡一会儿。你们多睡一会儿,就会离成功更近一点儿。而且,睡眠好了,男孩子会更帅气,女孩子也更漂亮。睡觉美容,是一句大实话。 学习不是为了考试,学习是为了让自己有更多选择的权利。我的讲话结束了,谢谢大家。

定义

国旗下讲话是每周星期一或重大节日、重大活动中升国旗仪式后进行的讲话,是学校德育的重要载 体。与其他德育载体相比,国旗下讲话有其不可替代的价值。

由来

国旗下讲话是2005年教育部率先提出的建设性的要求,在全国各地的学校得到了积极的响应。

意义

首先,是它的庄严性。国旗随着雄壮的国歌在校园中冉冉升起,整个校园弥漫着庄严肃穆的氛围,能够激发学生发自内心的高尚情感,引起学生深度的思考。

其次,是它的及时性。可以结合最新发生的国内外大事和全校学生中最近出现的典型事例,大大加强德育的主动性和实效性。

第三,是教育主体的群体性。全校师生,聚集在一起,无论是欢呼、感慨、喜悦、悲愤,都让学生感受到同时代人思想和情绪的共振。

第四,是充分发挥讲演的魅力和战斗力。能把语言艺术的优点充分发挥,实现讲话者与听众之间的现场交流互动。精彩的讲话甚至可以影响和改变人的一生。而国旗下的讲话不仅是一次精彩讲话而是系列深刻而精彩的讲话,应列入学校德育课程之中,作为其重要组成部分。

内容

1、学校的管理、治安、教育等方面。由学校老师,同学代表或领导发言。

2、学生发言多为激励性的内容,贴切学生老师生活。

3、以各种有教育意义或者纪念意义的节日或灾难为话题。

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