○  优秀教师代表讲话2篇  ○

在第26个教师节即将来临之际，中共中央总书记、国家xx专门发表了重要讲话。这个重要讲话，是指导我们今后教育事业发展、教师队伍建设的纲领性文件，同时也赋予今年的教师节更加丰富、更加深刻的内涵。我们今天召开这个座谈会，就是要学习贯彻xx重要讲话精神，共同庆祝第23个教师节的到来，共商我省教育事业发展大计。

　　刚才，六位优秀教师、优秀教育工作者结合学习xx讲话的体会，结合自己从事教育工作的实践，作了很好的发言。我一边在听大家的发言，一边在回顾自己的成长过程，也在回顾我们国家、我们福建现代化事业发展的过程，体会最深的就是一句话，教师神圣。教师神圣包括教师职业的神圣、职责的神圣，包括教师精神的神圣和教师贡献的神圣。改革开放以来，我省教育事业有了跨越式的发展，近年来呈现出又好又快的发展趋势，为现代化建设输送了一批又一批的人才。这一切都是与广大教师的努力和奉献分不开的。利用这个机会，我代表中共福建省委、福建省人民政府，向全省广大教师和教育工作者致以崇高的敬意和衷心的感谢！

　　xx重要讲话发表之后，我们教育战线的同志们行动迅速，已经认真组织了学习。这个重要讲话，不仅教育界要认真学习贯彻，各级党委、政府和各个部门的同志也要认真地学习、认真地体会、认真地加以贯彻。学习贯彻讲话，要着重把握以下几个方面：

　　一要进一步明确教育发展的指导思想。必须坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，在经济社会又好又快的发展中发挥教育先行的作用，同时在经济社会又好又快的发展中促进教育事业又好又快发展。

　　二要进一步认识教育事业的基础性、先导性、全局性的地位和作用。xx指出，中国的未来发展，中华民族的伟大复兴，归根结底靠人才，人才培养的基础在教育。教育是提高人民思想道德素质和科学文化素质的基本途径，是发展科学技术和培养人才的基础工程。大力发展教育事业，是发挥我国人力资源优势、建设创新型国家、加快推进社会主义现代化的必然选择。总书记突出强调教育是“基本途径”、是“基础工程”、是“必然选择”，使我们进一步加深了对教育基础性、先导性、全局性地位和作用的认识。对于我们各级党委、政府和各个部门的领导来说，提升对教育的认识尤为重要。重视不重视教育，主要不在教育界本身，而在于各级党委、政府，在于各个部门以至整个社会。

　　三要进一步落实教育优先发展的战略。刚才发言的六位优秀教师、优秀教育工作者代表来自教育工作战线的各个方面，大家的发言涉及到义务教育、职业教育、高等教育和农村教育、特殊教育的发展，以及学校德育工作和思想政治理论教材体系的建设，不仅比较系统全面地反映了我省教育事业的发展情况，还提出了许多很好的意见，体现了教育事业发展的方针、任务和要求。我们落实教育优先发展的战略，就是要全面落实和实施素质教育，按照“普及和巩固义务教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量”的要求，以更大的决心、用更多的财力支持教育事业，在经济社会发展规划中优先安排教育发展，财政资金安排上优先保障教育投入，公共资源配置时优先满足教育需求，把促进教育公平作为基本教育政策，统筹城乡区域教育，统筹各级各类教育，统筹教育发展的规模、结构和质量，做到教育优先走前头、教育公平求统筹，真正体现科学发展，体现以人为本。坚持科学发展、构建和谐社会、落实“五个统筹”，我们要做的事情很多，但促进教育的公平是一个重点，要把它突出出来，以利于促进其它方面的统筹。

　　四要进一步弘扬尊师重教的社会风尚。重教先要尊师，尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的具体体现。如果连尊重老师都谈不上，那就更谈不上教育优先、谈不上重视教育。

　　五要进一步提升新时期人民教师为人师表的形象。xx在这次讲话中有两段关于教师形象的论述。一段是“胸怀祖国、热爱人民，学为人师、行为世范，默默耕耘、无私奉献”，这是对全国优秀教师形象的高度评价；另一段是“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”，这是对广大教师提出的殷切希望。我们要自觉按照总书记的要求，更好地弘扬“三平”精神，以为人师表的形象赢得全社会的真正尊重。平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热血，平常之中的极强烈的责任感，这是我们对包括教育战线在内的无数的最普通的、最广大的人民群众为现代化作贡献的精神风貌的概括，这是新时期的福建精神，是

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