○  县中学校长竞职演讲材料  ○

县中学校长竞职演讲材料

尊敬的各位领导、各位评委、全体职工：
大家好！
今天，我能够在这里参加竞职演讲，首先，我非常感谢组织的培养，更要感谢县委、政府、教育局在教育综合改革之际，给校长一次交流发言的机会，给校长展示自我的平台。我作为一名校长，能在这么多的教育前辈，教育专家面前展示自己的才能，接受各位前辈、领导、专家的指导感到万分荣幸。
校长公选是对校长的一次挑战，又是一次机遇，今天我竞职的是二中的校长职位，我生于1969年2月，我于1990年8月毕业于思茅师范专科学校数理专业，现本科学历，中学一级教师，1996年3月～7月当任哪哈乡小学校长，7月～2月任龙坝中学校长，3月至今任镇第二中学校长，从事校长管理十三年，从事多年的学校管理工作，对学校管理积累了一定的经验和模式，也感受到了什么样的学校管理可以成功办好一所学校。今天，我参加校长职位的竞争，我的主要理由有：
第一、符合县教育综合改革领导小组关于实行校长公选招聘的实施办法中规定的校长公选条件和资格。
第二、经过十三年的校长工作，也经历了不同学校的管理，对学校的管理工作有了一套系统的管理思路，也摸索出了属于自己的管理特色和办学的思路。
第三、我有健康的身体，充沛的精力，思想比较活跃，爱好广泛，对不同环境适应性强，对工作敢于实践，大胆改革。同时我对生活、对工作朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高，干劲十足，有信心、有决心为学校工作而努力奋斗。
第四、严于律己，诚信待人。在生活和工作中用积极的态度去面对，在工作管理中，严格要求自己，团结职工，充分调动教职工的工作积极性，能为职工创造和谐的工作环境。让职工愉快工作，让他们积极投身于教育教学工作，为学校发展作出贡献。
第五、我到镇第二中学3年时间，对学校工作很熟悉，也有自己独特之处，能带领好全体职工，把学校各项工作做好，努力完成各项指标任务。
我作为一名校长，我有信心、有决心、有魄力、有能力团结广大教职工把学校的工作做好，打拼出镇第二中学的辉煌。倘若党和人民及在座的各位教职工选择我为镇第二中学的校长，我决不辜负党和人民给我的重托，将带领好全校师生使学校的教育教学质量更上一个台阶。下面我与各位前辈、领导、专家、同行交流我的治校方案，望大家提出宝贵意见。
一·理清思路、明确目标
正确定位学校，二中是县上的一所示范窗口学校，要领先做出示范。树立正确的办学理念，贯彻方针，以人为本；科学管理、民主决策；整合资源，发挥优势；学生成才，教师成功；一切为了学生，为了学生的一切的办学思路。在办学中始终坚持为学校谋发展，为教师谋福利，为学生谋前程。目标：抓住“两基”不放松，普及义务教育，培养优秀的高中生源，为当地经济社会发展培养人才。保证适龄少年进得来，留得住，学得好，过得好。尽量做到让学生在乐中学，学中乐，学校积极改善办学条件，全面提高教育教学质量，争取在三年内学校办学水平晋升一个等次，使学校健康稳步发展。
二·科学管理，营造和谐的教育环境
1、情感管理
“以人为本”，就学校而言，教师的管理是关键。在教师的管理中，首先要了解你的教师需要什么？想什么？从几年的管理工作来看，作为校长就必须研究不同教师的特点，根据教师的特点进行管理，使他们在工作中发挥优势。尽量为教师着想，相信他们，支持他们，让他们在工作中充分发挥自身最大能力。教师工作本身就很复杂，工作负担较重，压力很大，应多开展职工活动减轻工作压力，如篮球活动，文艺活动等方式，亲近民心。在工作中对教师应多一些表扬、少批评；多关心，少冷淡；多接近、多沟通、少疏远。有时，领导一句平常问好，一句鼓励的话，课间的一个微笑，一次集体便餐，一杯清茶让座，都会使职工感动，铭记心上，让职工感受到校长的温暖和信任，让他们在自己的工作岗位上大胆、努力的工作。特别是职工有事，有困难时，校长应为他们分担，为他们积极出主意。
学校教学中学生是主体，学生是我们的上帝，在学生的管理中，领导和教师是他的长辈，也是他成长路上的一盏灯，为他指引成长的方向，而教师应该关注每位学生的成长，要看到他们的希望，让每一位学生也感受到教师关心，感受到成功的喜悦。领导、教师的一句话和生活中言行有时影响着一个学生的一生成长，所以，在学生的管理中，教师应该多用激励学生的话，正确引导学生、尤其对差生、不能放弃、更不能歧视。对他们要晓之以理、动之以情，敏锐地发现他们的进取心，耐心教育他们、等待他们进步，给予他们成功的机会使他们在学校健康成长。让学生也真正理解教师，支持学校管理。
2、制度管理
一所学校没有规章或规章制度不健全，那也将给管理带来混乱，无章

[1] [2] [3] 下一页