○  机关先进性教育活动党课教育辅导提纲之六  ○

思想境界的提高,头脑中党性观念、大局意识较为淡薄,一事当前,总打自己的“小九九”、争“说了算”、“出名挂号”,不仅为大家所反对,也使单位建设遭受很大损失。因此,我们每一个干部,特别是我们机关机关的同志要明确自己在团结问题上的责任,自觉加强思想改造,加强党性修养,不断提高思想境界,像爱护自己的眼睛一样维护我们机关的团结,维护我们机关团结的大局。

第三、讲团结是党员干部提高素质能力的需要。一个人的素质能力体现在许多方面,但是团结人则是素质能力中最不可或缺的。“发展才是硬道理”，我觉得“团结也是硬道理”。如果一个所谓“有本事”的干部老是容不得人,老是不能同别人合作共事,老是以自我为中心 ,他的“本事”就很难发挥出来。相反,一个在能力素质方面略有欠缺的干部,如果能和其它人和睦相处,虚心听取别人的意见建议,就能吸取他人的长处，借鉴别人的经验，依靠众人的力量，把自己的“短板”加长，不断提高完善自我，没有本事可以变得有本事，有小本事可以变得有大本事。大家都知道的汉朝开国皇帝刘邦，曾讲过自己文不如张良,武不如韩信,搞后勤不如萧何,结果得了天下,原因在于他懂得“众人拾柴火焰高”,认识到了团结的重要,平时在与人的交往中，注重团结人，愿意团结人,懂得团结人,能够团结人。而项羽,虽然本事不小,但却众叛亲离,演出了霸王别姬、无颜见江东父老的悲剧。尽管项羽的失败原因很多，但关键在于他不注重团结人，刚愎自用,容不得人,夜郎自大，听不进别人的意见和建议。历史上的经验、教训，值得我们很好地借鉴。团结就是本领,是一种能力和本事。在工作实践中,我们可以看到这样一些现象,在处理团结问题时,有的同志不能正视矛盾,要么回避矛盾, 要么简单处置,结果使矛盾越积越多，甚至使矛盾激化。有的同志敢于正视矛盾,善于化解矛盾,结果把处理矛盾的过程变成加强团结的过程。由此可以看出,能不能搞好团结反映出一个干部的大局意识和解决问题的能力。此外，组织上考察使用干部、评价一个同志时，都把团结的问题作为一个重要内容。我认为增强团结人的本事,提高讲团结的能力，对我们机关干部来说尤为重要。所以说，讲团结是我们提高素质能力的需要。

第四、讲团结是党员干部成长进步的需要。“戊戌变法”六君子之一的谭嗣同有两句深刻的话：“以群而强，以孤而败。”道理浅显易懂。我感到一个愿与大家团结共事,讲团结、会团结的干部,往往会达到,也能够达到周围同志的关心、支持和帮助,也就比较容易成才,多出成绩政绩,顺利成长进步。大家可以回顾一下自己学习工作和成长进步的历程,是不是有这么几点感受。一是有了缺点时能够得到同志的提醒,有了问题时有人坦诚相助,有了错误时能够及时达到批评纠正,就不会犯错误,或者少犯错误,成长进步的道路就会比较顺利。二是在一个团结的集体里,彼此可以相互学习,学人之长,补已之短,使自己的素质能力不断得到提高。三是在一个团结的单位里,大家团结协作,合作愉快,工作顺心,生活舒心,形成的合力就强,工作效率就高,也容易出成绩、出政绩,成长进步也快。可以说，在团结的环境中工作是种幸福,人人受益；在不团结的环境里共事是种折磨,个个遭罪。从单位建设的实践看,凡是团结的单位,团结好的时候,就出人才,出政绩;相反,自由主义盛行,干部之间闹磨擦，甚至内耗、不团结,搞得大家无所适从，不仅单位建设搞不好,也谈不上出成绩、出政绩、出人才。由此可见,团结是干部成长进步的需要,是干部健康成长的重要条件。

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