○  先进性教育第二阶段动员报告 党建党委  ○

进措施实。党员的党性分析材料交由党支部负责同志审阅，各科室和党支部负责同志的党性分析材料交由党组分管成员审阅，领导班子成员的党性分析材料交由党组主要负责同志审阅，党组主要负责同志的党性分析材料交由督导组审阅。
   第三，要认真做好“民主评议，互相帮助”工作。一是要开好专题组织生活会。党支部要在党员进一步搞好学习、广泛交心谈心、认真撰写党性分析材料的基础上，以党小组为单位，开展民主评议。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，逐个讲，互相评。评议的内容主要包括：党员党性分析的态度真不真，联系自己紧不紧，问题找得准不准，分析根源深不深。所有党员要正确对待自己，正确对待同志，正确对待群众，认真开展批评与自我批评。党员自我批评的要求是：能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确的态度，作出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识；能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。党员之间开展批评的要求是：坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的态度，敞开思想，畅所欲言，不掩饰问题，不回避矛盾，不搞一团和气，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷，帮助分析原因，明确努力方向。
   二是要开好领导班子专题民主生活会。按照市委保持共产党员先进性教育活动领导小组的要求，我室党员领导干部2005年度民主生活会，与先进性教育活动第二阶段的领导班子专题民主生活会合并召开。要自觉接受上级党组织对民主生活会的指导，同时要邀请一定数量的党员代表列席会议，确保民主生活会不走过场、取得实效。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和民主生活会评议的情况，认真修改党性分析材料，进一步查找问题，分析原因，明确努力方向。要通过民主评议，切实达到交流思想、相互帮助、共同提高的目的。
   第四，要认真做好“组织评议，反馈意见”工作。专题组织生活会后，室党支部要召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、群众参评情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每一位党员提出评议意见，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。评议意见要以书面形式如实向党员本人反馈。
   第五，要认真做好“通报情况，接受监督”工作。民主评议结束之后，支部要采取召开会议、印发书面材料等方式，在一定范围内向群众通报民主评议的情况。通报的主要内容包括：支部组织生活会的基本情况；党员对存在问题的认识和整改措施以及今后的努力方向；支部的评议结果。领导班子专题民主生活会后，室党组要采取适当方式，在一定范围内向党员、群众通报情况。通报的主要内容包括：专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题与整改措施，以及其他需要说明的问题。
   三、加强组织领导，确保第二阶段工作取得实效
   能否高标准、高质量地完成“自我检查、民主评议”阶段的各项工作，达到预期的目标和效果，关键在加强领导，要切实做到思想认识到位，精力投入到位，工作措施到位。
   第一，要发挥支部作用，做好思想工作。“党性分析、民主评议”阶段是党员思想顾虑比较多的一个阶段。要切实发挥好支部的作用，加强对党员的正面教育，做好思想政治工作，促使党员同志把学习贯穿始终，进一步提高认识，端正态度，正确对待群众提出的意见，正确对待党组织指出的问题，正确对待民主评议的结果，增强搞好自我检查、党性分析的自觉性和积极性。
   第二，要认真履行职责，加强督促指导。我室先进性教育活动领导小组的负责同志要切实履行责任人职责，严格按照研究室先进性教育第二阶段工作方案要求，不断加强政策研究，精心组织实施。要通过办好专栏、创造工作条件等方式，加强正面引导，为开展“自我检查、民主评议”营造良好氛围。同时，要主动接受市委督导组同志参与研究室第二阶段有关环节的活动，特别是领导班子民主生活会要请督导组同志参加，帮助、督导我们查找问题、分析问题和解决问题，推动第二阶段工作健康开展。
   第三，坚持领导带头，发挥表率作用。党员领导干部要做出表率，带头搞好自我检查、亮出问题，使党员和群众消除顾虑，敞开思想，畅所欲言，是搞好第二阶段工作的关键。在自我检查、党性分析工作中，党员领导干部要带头征求党员、群众的意见，带头开展谈心活动，带头查找问题，带头开展批评与自我批评，带头制定整改措施，正确引导，为广大党员当好表率。

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