○  在全市先进性教育活动工作培训会上的讲话 党建党委  ○

纪念地学习参观、阅读革命回忆录、观看革命历史题材影片等方式，教育广大党员牢记“两个务必”，继承和发扬革命历史优良传统，改进党员作风和机关作风。
   　　三是开展形势教育。就是要紧密联系党员的思想实际和改革发展稳定大局，以保持党同人民群众的血肉联系为主题，深入开展形势教育，使广大党员进一步增强忧患意识和责任意识，进一步振奋精神、坚定信心、奋发向上、开拓进取。
   　　四是抓好典型教育。就是要组织党员认真观看《张思德》、《郑培民》和省委先教办制发的《高唱正气歌》、《我们的好书记》及市委先教办制作的有关电教片，用典型的力量启迪激励党员，推动教育学习，特别是要运用本地区本单位先进典型，并注意发掘和树立一批典型，进一步引导和教育党员。
   　　五是用好警示教育。就是要把典型案例的教育融进学习教育活动，增强教育的针对性。特别要通过组织党员观看党风廉政建设电教片、开好典型案例分析会等形式，教育引导党员自觉坚持防微杜渐，警钟长鸣，进一步提高拒腐防变能力。
   六是实行开放教育。就是要坚持发扬党内民主，走好群众路线。要广泛听取党员和群众的意见，有针对性地制定学习教育实施方案；探索党内外群众的互动教育形式，以“我心目中的共产党员”为主题，请人民群众对机关党员谈希望、提要求，主动接受群众监督。
   　　(二)明确重点，精心组织开展“四讲”“一讨论”
   　　一是领导讲党课。就是市委常委、市人大常委会党组书记、党员副市长、市政协主席将带头到联系点所在县(区)和市级部门讲党课，县(区)委常委、人大、政府、政协党员领导同志、市级各部门党组(党委)主要负责同志也要紧密联系个人成长经历、工作实践到所在联系点和所在基层党组织讲党课，带头讲自己学习实践“三个代表”重要思想、树立马克思主义世界观、人生观、价值观，自觉保持共产党员先进性的认识和体会。讲党课关键是要联系实际，通过讲意义、讲体会、讲要求，起好示范带动作用。
   　　二是专家讲理论。市委将组建宣讲团，组织一批理论专家到部分重点单位举办保持共产党员先进性专题理论辅导讲座。各县(区)委也要组建宣讲团，到基层单位巡回宣讲。各级各部门还可以主动邀请市内外专家、教授及党建理论工作者，到本地本部门进行保持共产党员先进性专题理论辅导讲座。通过理论宣讲，进一步帮助党员释疑解惑，从理论和实践的结合上深刻认识和把握“三个代表”重要思想。深刻认识和把握什么是党的先进性和共产党员先进性，新世纪新阶段如何保持党的先进性和共产党员先进性，自觉把“三个代表”重要思想作为自己必须遵循的政治原则、政治纪律和行动指南，深入思考“入党为什么”、“当党员做什么”、“掌权干什么”、“将来留什么”，认真回答为谁掌权、为谁服务、为谁谋利和为谁执政、靠谁执政、怎样执政等问题。
   近期内市委先教办将发出通知，推荐一批讲课的市内外党建理论专家。各单位可以根据工作需要，自行与他们商定讲课的时间与方式。
   　　三是典型讲经验。就是组织本地本系统本单位的优秀党员代表，举行专题报告会，介绍他们实践“三个代表”重要思想，保持共产党员先进性的先进事迹，通过身边人讲身边事，身边事教育身边人，进一步教育激励党员学先进、赶先进，争做“时代先锋”。同时，市委先教办也将制发一批正、反两方面的典型教育专题片，各级党组织要认真观看讨论。有条件的单位，还可以邀请全国、全省、全市的先进典型进行宣讲。
   　　四是自己讲体会。就是各级党委、总支(支部)要采取会议发言、书面交流、网络讨论等多种方式，组织党员从不同角度、不同侧面进行生动活泼、富有实效的学习交流。每一名党员都要联系自身思想和工作实际，主动对照“三个代表”重要思想和党章的要求，讲认识、讲体会、讲收获，把学习活动不断引向深入。
   　　五是开展保持共产党员先进性大讨论。就是各级党委、总支(支部)要采取各种方式，组织引导党员立足本职岗位，围绕本部门本单位党员保持先进性的具体要求、本部门本单位不合格党员的具体表现开展大讨论。通过大讨论，形成“两个具体”的书面成果。同时，要结合开展讨论，初步查找出本部门本单位党组织和党员个人存在的差距和问题，为搞好分析评议、处置不合格党员奠定工作基础。
   “四讲”“一讨论”要实现“五个覆盖”，即：市、县(区)委主要领导同志的动员讲话覆盖到每一个党员；领导干部的党课报告覆盖到每一个党员；专家学者的理论宣讲覆盖到每一个党员；本地区本单位先进典型的事

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