○  在全市先进性教育活动工作培训会上的讲话 党建党委  ○

迹宣讲覆盖到每一个党员；保持共产党员先进性大讨论覆盖到每一个党员。
   　　(三)创新载体，扎实抓好“五项活动”
   　　一是开展集体谈心。春节前，市委将集体与各县(区)党委、政府主要负责同志开展一次谈心活动，对党员领导干部“站在前台抓教育，身体力行受教育，充分发挥表率作用”提出明确要求。在第一批先进性教育活动启动前后，各县(区)委、市级各部门党委(党组)与下一级党组织负责人之间，也要开展相应的谈心活动。
   　　二是开展城乡共建活动。各级党组织要积极探索开展以“机关(企事业单位)党组织与农村、社区党组织结对联姻、机关(企事业单位)党员与农村、社区党员结对联帮”为主要内容的“城乡(社区)共建”活动。通过组织共建、党课共上、活动共搞、信息共享、发展共谋，整合党建资源，创新工作机制，实现机关党建与农村(社区)党建相融互动，为第二、三批学教活动的顺利开展奠定基础。
   　　三是开展访贫助困活动。春节前，各地各单位要组织机关党员深入农村、企业、街道社区走访慰问贫困党员和困难职工群众，为群众送温暖、办好事、做实事，进一步密切党群干群关系。
   　　四是开好“恳谈会”。县以上各级党政领导班子成员要集体下到基层单位，与优秀党员、劳动模范、群众代表和民主党派人士进行恳谈，听他们提意见、提要求、提希望，主动接受群众教育。县(区)机关各部门党政主要负责同志也要开展相应的恳谈活动。
   　　五是搞好征文活动。各级党组织要认真组织广大党员、干部踊跃参加市委先教办举办的“保持共产党员先进性、做风正心齐表率、树美好宜宾形象”主题征文活动，引导广大党员、干部积极为建设“活力宜宾、魅力宜宾”建言献策，营造良好发展氛围。
   　　(四)学习动员阶段要特别注意把握的几个问题
   　　一是要围绕“让党员迅速进入状态”，进行深入的思想发动。各地各单位学习动员阶段一开始，就要研究采取一系列措施，激发党员参加教育活动的积极性。特别是要以党员领导干部讲党课为抓手，带动党员进入学习状态。各级党组织要对讲党课、作形势报告提前进行精心准备，尤其是党员领导干部要坚持以联系个人成长经历和工作经历谈认识和体会的方式讲党课，这样的党课教育才能吸引人、教育人，切忌空泛地谈理论、讲道理。对各地各部门主要负责同志的党课报告，督导组要加强指导。
   　　二是要围绕“让党员认真读书学习”，扎实抓好“四讲”、“一讨论”。这次教育活动的目标，关键在于用“三个代表”重要思想武装党员头脑，让党员受教育，提高思想素质。能不能达到这一目标，首先要让党员静下心来认真读书学习，学好《读本》、党章等必读文献。开展领导讲、专家讲、典型讲、自己讲，都是为了帮助引导党员自觉学习，深入思考，提高认识；开展保持先进性大讨论，也是对学习成果的一个总结。因此，要研究如何采取措施，使“四讲”、“一讨论”形式多样，富有实效。其中，结合开展先进性大讨论，各部门各单位要分别形成“两个具体”的书面成果。
   　　三是要围绕推进方法创新，抓好“五项活动”。抓好“五项活动”，更多的是从创新方法，加强组织措施方面提出来的，各地区各部门可根据这些内容，制定具体实施办法，提出新的措施，推动先进性教育活动深入开展，更加富有成效。
   　　四是要围绕分析评议阶段工作，提前做好有关工作。由于第二阶段将开展的“下评上、民评官、企业评机关”万人评风活动牵涉面广，工作周期较长，因此，在学习动员阶段要提前作出安排，把第二阶段征求意见的大部分工作提到第一阶段来做，特别是问卷表格的设计、制作，一定要尽快安排，抓紧进行。
   　　三、把握关键环节，切实搞好分析评议阶段工作
   　　第二阶段即分析评议阶段。安排在3月上旬至4月上旬，时间一个月左右。主要围绕“找准抓住突出问题”，重点抓好在群众的参与下查找问题、交心谈心、自我分析、民主评议等环节。
   　　(一)要围绕在群众的广泛参与下查找问题
   根据前期开展的问卷调查结果分析，有不少同志自我感觉良好，认为没有多少问题可找，但客观上讲，在机关党员中存在的问题并不少，人民群众还不满意。因此，在教育活动中要把发扬党内民主与走好群众路线结合，广泛吸收群众参与，让党员在群众的帮助下抓住找准问题。重点要通过召开座谈会、个别访谈、问卷调查、设置意见箱、热线电话、网络等形式，以及采取“下评上

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