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○  即兴演讲策划漫谈  ○

使听众更加关心和注意,因为每个人最关注的是自己,当演讲者的内容涉及某一听众,尤其是有肯定之意时,此时,演讲者会发现该听众目光中透出喜悦和兴奋.比如笔者经常参加学生的第二课堂活动,学生常要求作简短点评,我就习惯于联系学生现场情况.我常用这样的句子:“在这方面某某同学做得很好”、“正如某某同学所说的那样……”、“某某同学:你能简要说说你是如何取得这一成绩的?芽”等,这样学生就会因为他的被肯定或者被关注而对演讲者产生好感尊敬,还可使演讲者与听众之间的关系和谐融洽.

  借“箭”.这里的箭,一是借名言、警句来开头;二是借当时的场境、主题来发挥.如在一对青年的婚礼上,主持人便以结婚青年的所在地名为话头:“他们这一对,一个在海南,一个在河南,可算是‘南南合作’.各位来宾都知道,国际上有一个‘南南合作’,那是世界经济发展的共同体.而他俩 ‘南南合作’,可称为爱情发展的融合体.他俩南南相望,南南相吸,南南相追.现在他们正式南南合作,结成秦晋之好.”这种借引很有趣味性.三是选择听众所熟悉,易理解的事物为媒介,以激发听众的共鸣,迅速沟通演讲者与听众的心灵.即兴演讲大多数属议论性的.一般的即兴演讲采取的抽签式进行,临时准备时间较短 ?穴几分钟?雪,但演讲者平时如有较为丰富的准备,即便没有现成的与自己的准备完全吻合的题目,至少也不会觉得太陌生.尽管这样,要在比较短的时间内完整地打腹稿也是非常困难的.于是就必须注意以下几点:

  首先是审题.比如前面提到的学校准备的一次演讲训练,演讲者抽到的题目是《环境与成才》.演讲者潇洒自如,侃侃而谈,从申奥成功、中国入世到西部大开发,社会大环境说了一大堆,但具体落实到与成才时则草草收场,不能不使评委们感到遗憾.如果选用“动科系一寝室七位女生同时考上研究生”的事例,并由此而生发,来阐述环境的重要,那样可能是另一番境况.这样的演讲既生动活泼,材料鲜活而典型,在完成演讲内容的同时,又同时宣传了自己学校,可谓一箭双雕,何乐而不为呢?芽值得注意的是,审题是演讲的第一步,同时也是最为关键的一步.

  审好题后接下来就是结构布局、层次安排.为了获得好成绩,演讲者应该突出演讲的层次感.不管是竞赛型演讲还是实用型演讲,演讲具有层次感都会给听众留下深刻的印象.于是笔者认为可以使用一些实用写作的结构方法.诸如首先、其次、另外、最后;第一、第二、第三、第四;一、二、三、四等等层次结构方法.这种层次结构方法让演讲者心里有数,同时听众?穴评委?雪对其内容有一个结构轮廓,演讲者讲了几个问题,它们之间如何的逻辑关系.如果这样,演讲者在同等条件下可能被给予较高的分数、较好的评价.一般听众听后也会有一种印象,他讲了几个问题.

  第三,设计好开头和结尾.好的开头是成功的一半.对于演讲,有好的开头尤为重要.怎样才是好的开头呢?芽犹如文章的写作那样:文无定法.但大体要求就是新颖、开门见山.这是由即兴演讲本身的特点决定的.开头要新颖,要抓住听众?穴评委?雪,要积极向上,给人鼓舞,给人力量,给人感召力.其实演讲主要功能就是一种宣传鼓动,一种个人对社会对人生对理想对事物的看法评价.当然即兴演讲不可千篇一律,应该是灵活多样.可以是先哲怎么说、文学家怎么讲、领袖人物如何论述,也可以是一个历史故事一段神话传说一则身边典型案例,但必须亮出你自己的观点,切记:勿忘我?选具体的表现形式就是演讲中的“我们认为”“我认为”.如前面的《环境与成才》,就可以从身边的人和事切入,把“一女生寝室七位同学同时考上研究生”的事件,用凝练的语言结构成一个小故事,以这个故事来作为开头.发生在身边的典型事例更能吸引住听众的目光.演讲的开头所引用的名人名言最忌讳的是“俗”、“人云亦云”.演讲结尾也是很讲究的,或给人以力量,或提出问题让人深思,或展示自己的观点,或指出奋进方向.总之,结尾应余音杳杳,留下回味的余地.让听众有一种“言已尽而义无穷”之感.

  第四,充分运用好支撑观点的材料,即事实论据与理论论据.对材料的要求是新颖、典型、得体.演讲重在说理,而支撑观点的佐证材料非常重要.它直接影响演讲是否具有说服力,是否让听众?穴评委?雪信服.材料可以是大的,见诸报刊等媒体的国内外大事件,也可以是自己身边平凡琐事,但一定要典型,通常所说的

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