○  大兴 改进机关作风  ○

　　在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是我党加强执政能力建设的重要举措，是新阶段党建工作的基础性工程，也是推进经济社会全面发展的重要保障。
　　思想是行动的先导。深入开展先进性教育活动，要把加强理论学习摆在突出位置。胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话中明确提出：检验这次教育活动的成效，就是要看用“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践、推进工作是否下了真功夫、硬功夫，看掌握这一理论的基本观点、科学体系和精神实质是否有新进步，看运用这一理论研究解决实际问题是否有新提高。“始终立足于学习提高”，既是教育活动的重要指导原则，也是教育活动的首要任务，更是保证整个先进性教育活动扎实推进、取得实效的基本前提和重要基础。为此，今天，我授课的题目是：“大兴学习风气，改进机关作风，切实推进长沙教育全面协调发展”。
　　从1月31日先进性教育动员大会，迄今为止近一个月时间，我局全体机关党员同志以高度的政治责任感和良好的精神状态，积极投入到先进性教育活动中，通过个别自学、集中辅导、小组讨论、交流心得体会等方式，坚持真心实意地学、认认真真地学、真下苦功地学、求真务实地学，取得了学习培训阶段既定的学习效果，并通过重温入党誓词和“成长在党旗下”专题演讲报告活动，将学习教育活动推向了高潮。结合下一段先进性教育活动的开展和我市教育工作实际，我从三个方面与大家交流学习体会。
　　一、将教育活动与创建学习型机关结合起来，大兴学习风气
　　江泽民同志说：“一个人坚持学习可以永葆青春，一个党大兴学习之风，可以永葆生机与活力”。开展保持共产党员先进性教育活动，学习活动将贯穿始终。我们要以先进性教育为契机，在党员干部中大兴学习之风，不断深化学习型机关创建活动，形成人人学习、处处学习、时时学习的良好风气，切实提升党员干部的能力素质，体现党员的先进性。
　　（一）解决“为何学”的问题，切实增强学习的自觉性
　　圣贤由学而成，道德由学而进，才能由学而得。学习是人类进步的阶梯，是社会发展的前提，是思想创新的保证。共产党员要使自己永不落后，永远站在时代的前列，就必须不断强化以提高自我、超越自我为目的的学习意识。
　　1、大兴学习风气，是当前国际国内形势变化发展的需要。
　　进入新世纪，国际国内形势正在发生广泛而深刻的变化。从国际上看，世界多极化趋势在曲折中发展，经济全球化在加快发展，以电子信息技术为代表的新科技革命日新月异，知识经济、信息社会初见端倪，国际间、地区间、城市间的竞争日趋激烈。从国内来看，我国正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的阶段和完善社会主义市场经济的关键时期，加入世界贸易组织使我国在更大范围和更深程度上面临参与国际竞争的挑战和压力。面对迅速变化的外部环境，我们要把握主动权，增创新优势，就必须切实加强学习，在学习中准确把握时代潮流，把握中国社会前进的方向，在与时俱进中保持党的先进性。

　　2、大兴学习风气，是加强党的建设、提高执政能力的需要。
　　理论建设是党的建设的根本，理论素养是党员、干部思想政治素质的灵魂。可以说，“没有先进理论武装的共产党员，就不会有真正的党性，不可能发挥先进战士的作用。”学习，是共产党员政治生命的源泉。通过学习，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，牢固树立抢抓机遇、率先发展的意识，不断提高工作能力和服务水平。在学习中真正代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，始终保持党的先进性，从而最终代表最广大人民的根本利益。
　　江泽民同志指出：如果不能通过新的学习和实践，不断提高自己，就会落后于时代，就会失去执政的资格，失去人民信任和拥护的危险。全面建设小康社会，必须加强党的领导，改进党的领导方式，密切党同人民群众的联系，提高执政能力和执政水平，也迫切需要我们在学习中提高应对能力、竞争能力、决策能力、创新能力，以适应新时期新任务的要求，准确把握时代发展的脉搏，科学判断形势，加强对执政规律的研究，改进领导方式和工作方法，创新
　　3、大兴学习风气，是教育事业发展的需要教育工作是面向未来的工作，作为教育行政管理干部，我们要领导教育事业不断发展，就必须不断强化素质、提升能力、提高水平，增强工作的前瞻性，提高决策的科学性，始终保持先进的理念、开阔的思路和新的举措，创造性地开展工作，促进教育事业健康快速发展。面对新时期教育所面临的新情况、新问题，我们只有勤奋学习，善于思考，既“俯而读”，又“仰而思”，学以致用、用有所成，在学习、研究中来提高组织、指导和管理能力。并正确处理好学习和工作的关系，实现在学习中推进工作，在工作中加强学习，在学习中推进创

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