○  人事局系统先进性教育活动动员大会上的讲话  ○

排的原则，正确处理先进性教育活动与我局中心工作的关系，以先进性教育活动所激发出来的热情更好地促进人事人才工作，以各项工作的优异成果来检验开展先进性教育活动的成效。六是坚持区别情况，分类指导的原则。根据局机关与下属单位不同的性质、职责和党员特点，根据在职党员和离退休党员的不同特点，确定各自重点解决的问题，有针对性地提出保持先进性的具体要求。例如，对局机关党员，应以强化立党为公、执政为民意识为重点，以增强责任感为突破口，树立科学发展观、正确政绩观和科学的人才观，实现人事管理的科学化、民主化和法制化；疗养院的党组织，要围绕服务疗养员，确保业务工作健康发展来开展活动；幼儿园的党组织要围绕师德建设，加强和改进园风。总之,不搞一刀切，联系本单位的实际，找准与先进性不相符的切入点，探索多种方式方法，开展有效的教育活动。
   　　三、坚持求真务实，正确把握先进性教育活动的几个重点问题
   　　在开展先进性教育活动的过程中，要找准问题，并且切实解决问题，把是否真正解决了群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题和群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。以这次先进性教育活动为契机，必须重点解决党员和党组织不同程度存在的与保持先进性要求不相适应、不相符合的问题，推动我局党建工作迈上新台阶。
   　　第一，把学习实践“三个代表”重要思想作为这次学习教育活动贯穿始终的主线。我们要把学习“三个代表”重要思想作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界，不断提高实践“三个代表”重要思想的自觉性。今年我们人事系统任务重大：要制定我市的“十一五”人才规划，要以实施公务员法为契机加强我市公务员制度和队伍建设，要大力抓好我市的专业技术人才队伍尤其是高层次人才队伍建设，要加快深化事业单位人事制度综合配套改革，要推进人才市场机制创新和推进军转安置制度改革。我们要利用先进性教育的有利时机，坚持用“三个代表”重要思想武装党员头脑、指导党员实践，把学习“三个代表”重要思想与促进业务工作开展、研究解决人事人才工作的新情况新问题结合起来，在真学上下足功夫，在真懂上求真务实，在真信上进入境界，在真用上取得成效，锐意进取，开拓创新，全面推进我市各项人事人才工作。
   　　第二，结合我局系统实际讨论并提出保持先进性的具体要求。在这次先进性教育活动中要组织党员认真学习党章和中央《意见》提出的基本要求，讨论并提出体现时代精神、反映不同群体特征、符合人事部门岗位实际的保持共产党员先进性的具体要求。用以衡量不同岗位的党员，使之在整改提高时有方向，在日常工作生活中有规范。
   　　第三，把争创“三有一好”主题实践活动与先进性教育活动有机结合起来。省委关于在全体共产党员中开展“理想、责任、能力、形象”教育活动与先进性教育活动是一致的，既是先进性教育活动的具体内容和要求，也是先进性教育活动的深化和延伸，更是先进性教育活动的重要载体。要把解决党员队伍中存在的理想信念动摇、责任意识淡薄、能力水平不高、形象作风欠佳等问题，作为先进性教育活动的具体内容，教育引导党员做到有理想、有责任、有能力、形象好，保持党员队伍的先进性，提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
   　　第四，着力于解决实际问题。在开展先进性教育活动的过程中，坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题，切实增强教育活动的针对性和有效性。
   　　这里，我要重点谈谈局系统在这次先进性教育活动中要解决的重点问题。第一是党员队伍。总体上看，我局系统党员队伍建设一直抓得很紧，经过前几任领导班子以来的不懈努力，这支队伍很有凝聚力、战斗力和创造力，能够较好地完成各项工作任务。但对照“三个代表”重要思想的根本要求，对照这次先进性教育更高的标准，结合改革开放形势任务，仍然暴露出一些不足之处。比如：有的党员在坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观上追求不强烈，思想要求不高；有的理论学习自觉性与上级要求有差距，在工作中表现出思想理论水平、政策水平不是很高，大局观念缺乏，调研能力、文字综合能力上不去；少数同志创造和谐社会意识不明确，组织协调能力不是很强；个别党员和群众观点树得不牢，服务意识不强，为基层和群众服务上没有完全杜绝“门难进、脸难看”现象；还有的用党员标准严格要求自己不够，工作存在斤斤计较、把自己等同于一般群众等现象。第二是党组织。各个党支部要重点考虑，通过这次先进性教育解决在理论学习、坚持党内民主制度、发挥党员作用上存在的薄弱环节。市委领导提出的党组织要重点解决软弱涣散、思想政治工作薄弱、制度形同虚设、办事不讲规矩

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