○  有关节约用水的国旗下讲话：珍惜每一滴水  ○

老师们、同学们：早上好！

今天我国旗下讲话的主题是《珍惜每一滴水》。

相信大家都看过这样一则公益广告，画面上有一个水龙头，正在艰难地向外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯渴了。然后画面上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

水是生命之源，地球上最早的生命就是在海洋里孕育形成，再逐渐扩展到陆地上，所以说，水是生命的摇篮。人类的生活离不开水，俗话说得好,“人可以一日不吃饭，但不可一日不喝水”。动植物的生长同样离不开水，粮食的生长需要水，美丽的花草树木需要水，成长着的动物更需要水。水还是大自然的“空调器”，炎热的夏天，一场雨会使人们一扫酷热烦躁的情绪；寒冷的冬天，海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地。但是，地球上能够被人类直接利用的淡水资源，仅占地球水量的百分之零点三，地球的绝大多数地区都严重缺水。

然而，就在我们身边，浪费、水污染现象却比比皆是。有同学拧开水龙头打水仗、有同学因听到上课铃响而忘记关水龙头、有同学拉住冲便器的绳子不放使得水管漏水不断……

如果人类再不节约用水，地球上最后一滴水将是人的眼泪。同学们，为了不让这个悲剧发生，我们就要珍爱每一滴水，节约每一滴水。节约用水的很多方法是我们能够做到的，比如：经常检查水管和水龙头，防止滴漏；使用节水型器具，使用器皿洗漱，碗筷集中起来一起洗，用水时把水龙头开小一些，洗的时候快一些，洗完后关紧水龙头；洗澡前将空放的冷水积蓄起来洗衣服，洗澡时不要始终开着淋浴喷头，避免不必要的浪费；生活用水要一水多用，漂洗衣服的水可以擦地板，擦完地板的水可以冲厕所，淘米水可以浇花，少量的衣服最好用手洗；洗刷时少用洗涤剂和清洁剂，减少水污染。等等

老师们、同学们，让我们共同做好节水工作，保护水资源，珍爱每一滴水，节约每一滴水，不要让“地球上最后一滴水成为人类的眼泪”！

同学们、老师们：大家好！

今天，我国旗下讲话的主题是“文明伴我行做一个有道德的人”。

中国是具有悠久历史的文明古国，素有礼仪之邦的美誉，礼仪文化源远流长。文明礼仪是我们当代公民必备的基本素质，是我们做人的最基本要求。也是我们大家完善自我、与人交往的行为规范与准则。

在《江苏省未成年人基本文明礼仪规范（试行）》文件中，详细列出了八大礼仪规范，上周我们下发给每位同学开始学习的。胡老师想考考大家，你们谁知道八大礼仪规范是指哪“八礼”？知道的同学一起说说看：仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。这八大礼仪非常全面地概括了我们每一个人需要遵守的基本礼仪规范。我们将组织全校同学逐一进行学习，通过开展一系列的活动，让我们每一位同学都掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪，懂得在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪，养成文明礼貌的行为习惯，争当品德高尚、文明有礼、全面发展的好少年。

按照XX市《关于组织开展“文明伴我行 做一个有道德的人”主题教育活动的通知》要求，今年我们XX市2014年度德育主题活动的大主题就是：“文明伴我行做一个有道德的人”。我们学校将结合学校实际情况，开展一系列的以此为主题的教育活动。之前，我们各班已经陆续开展了“文明伴我行”主题班会等活动，胡老师在这里向大家介绍一下本学期我们还将开展的相关活动：

第一板块、“文明伴我行”宣传活动

1.组织学习《江苏省未成年人基本文明礼仪规范（试行）》、《小学生日常行为规范》、《中小学学生守则》，并开展文明礼仪知识竞赛。

2.举办“文明礼仪”道德讲堂宣讲活动。深化我们同学对“文明礼仪”的理解，营造浓厚的校园文化氛围。

3.开展“我们的节日”系列活动。充分发挥民族传统节日的思想熏陶和文化教育作用。

4.开展“小手牵大手文明齐步走”活动。通过家庭文明礼仪作业、家长学校等方式向家长宣传文明礼仪的重要性。

第二版块、“文明伴我行”实践活动

1.开展“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等活动，从我们每位同学自身做起，培养良好的文明行为习惯。

2.开展学雷锋志愿服务活动。学校成立了志愿者服务大队，我们很多学生、老师、家长，都积极地参与到了志愿服务的队伍中，非常好！三月，我们已经开展了一部分志愿服务活动，我们将进一步完善学校志愿者队伍建设，推动学雷锋活动常态化，形成我为人人、人人为我的风气。

3.开展“争当优秀小公民”活动。在这里学校倡议大家：积极、主动地参与道德实践活动，把丰富的道德实践感悟转化为良好的习惯，在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；在学校做热爱学习、团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；在家庭做热爱劳动、孝顺父母、关心亲人、勤俭节约的“小帮手”；在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。