○  如何养成良好习惯国旗下讲话 中学生  ○

老师、同学们：

大家好！我今天讲话的题目是：“养成良好的习惯，争做文明学生”。

英国唯物主义哲学家培根，一生成绩斐然。他在谈到习惯时深有感触的说：“习惯真是一种顽强的巨大的力量，它可以主宰人的一生”。著名教育家魏书生老师在总结教育与习惯时说：“行为养成习惯、习惯形成品质、品质决定命运”，教育就是帮助人养成良好的学习和生活习惯，一语道破了教育与习惯的本质问题。

高中阶段是各种习惯养成的最佳时期，应该培养哪些良好的习惯呢？

1、加强卫生行为习惯养成教育。讲究卫生是每个人应有的卫生习惯，是一个人文明的表现，既体现了良好的个人面貌，又包含了对他人的尊重。卫生习惯养成主要包括勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙、洗脸。男、女生都不得烫发、染发，男生不留长发；教寝室、清洁区每天要及时清扫干净；保持桌椅的干净整洁；不在墙壁上乱贴、乱写、乱画；爱护环境，不乱扔乱果皮、纸屑、垃圾；用餐时注意桌面清洁。

2、文明礼仪养成教育。文明的举止是一种修养，是一种财富。

文明礼仪养成主要包括热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立；见到老师、客人主动问好，自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语；向同学、老师请教，态度要诚恳；不打架、不骂人，校园内不得喧哗，课间不追逐，到食堂就餐时，主动排队，做到文明进餐。

3、安全养成。安全是一切活动的前提，切实增强安全意识，时刻牢记“安全第一”的思想。

安全习惯养成包括注意交通安全，横过公路，做到“一停二看三通过”，乘车时不将身体伸出窗外；注意用气用电安全；不准攀越走廊栏杆，不在走廊、楼梯等处追逐打闹；进行体育活动和劳动时，要有严密组织，听从指挥。

4、学习习惯。良好的学习习惯是提高学习成绩的前提与保证，是学生文明素养的体现。

学习习惯养成主要包括课前要预习，学会带着问题听课；上课专心听讲，积极思考，勇于提问，积极回答；按时独立完成作业；考试遵守考试纪律，不作弊，答题细心、准确、书写规范。

老师、同学们，在我们的校园，在我们身边，常常会感到一些不和谐的音符。比如：教室雪白的墙壁上被鞋印玷污；教室内的桌椅被刻上个人留言；草坪里留下了永久的足迹；校园内的纸屑、食品包装不时可见；课间时常见到横冲直撞的身影……还有上课时不认真，考试时不诚实，等等。这些都跟学生的身份不符合。影响个人形象，有损学校声誉，那么如何养成良好的行为习惯呢？养成良好的行为习惯，一要提高认识，个人习惯良好，终身幸福；学生举止文明，学校被人称赞。养成良好的行为习惯，二是加强学习，向老师、父母、身边好的典型学习，谦虚上进，方能进步。养成良好的行为习惯，三需严格要求，贵在坚持。做到人前人后一个样，校内校外一个样。

这需要有强烈的责任意识，养成良好习惯是对个人负责对家庭负责，对学校社会负责，职责听此，就要敢于担当，不受不良现象干扰，只要是正确的，就不怕被嘲笑，勇敢去坚持，如坚持自习不说话，坚持就餐自觉排队，坚持不乱丢垃圾，坚持主动捡水池的包装袋……只要坚持正确的自我，习惯才能养成，个人才能成熟。

爱因斯坦说过：当你把学到的东西却忘记了，剩下的就是教育，爱因斯坦所说的“剩下的就是真正影响我们一生的良好习惯，文明素养。三湘名校XX县一中学校大厅镌刻着这样一句校训：创造一切机会，为学校增加美誉度。同学们，让我们加强养成教育，争做文明学生，为自己，为石门五中，尽我所能，增加美誉度！

谢谢大家！

老师们、同学们：

大家上午好！今天我讲话的题目是：重视餐桌文明，做文明五中人。为什么讲这样一个题目，一是近来党中央提出厉行勤俭节约、反对铺张浪费，弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德，教育部门积极响应，开展“文明餐桌行动”主题教育活动；二是我校校园就餐实际的迫切需要。

我校是湖南省文明单位，XX市名优学校，我校优异的办学成绩，学考、高考成绩得到社会各界的广泛赞誉；我校优美的环境、学生良好的素养也为广大群众所称颂；如拾金不昧，乐于助人的情况层出不穷，蔚然成风，社会人士的感谢信多次寄给学校；以袁伟为代表五中学子意志坚强，顽强拼搏的事迹被各大媒体广为宣传，等等，这些都给学校增加了极高的美誉度，每一个五中人都感到自豪、骄傲。

但在我们的校园中也有一些不美、不文明的现象，正在影响我们的形象，如食堂就餐：有些同学不排队打饭；有的同学随手乱丢食品包装袋；有的同学将饭菜倒在桌子上；有的将饭菜端出食堂，在宿舍洗碗，常常造成下水道堵塞；有的同学从外面的商贩订购饭菜，留下了极大的卫生安全隐患。

如果我们的同学打饭不

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